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12.某人在半徑為R的圓形跑道上繞圓心勻速率跑步,當他從某位置開始,跑了一圈半時,他的位移和路程各為多大?如果他跑一圈的時間為T,則此過程他的平均速度和平均速率各是多大?

分析 路程是指物體運動軌跡的長度,位移是指從初位置到末位置的有向線段;平均速度是指位移與所用時間的比值,平均速率是指路程與所用時間的比值;位移、平均速度是矢量,路程和平均速率是標量,根據以上知識可解答此題.

解答 解:某人在半徑為R的圓形跑道上繞圓心勻速率跑步,當他從某位置開始,跑了一圈半時,
路程s=3πR,位移x=2R;
平均速度:$\overline{v}=x/\frac{3}{2}T=\frac{4R}{3T}$;
平均速率:$\overline{v}=s/\frac{3T}{2}=\frac{2πR}{T}$.
答:他的位移和路程各為2R,3πR;平均速度和平均速率分別為:$\frac{4R}{3T}$,$\frac{2πR}{T}$.

點評 區別路程與位移,平均速度和平均速率是解答此題的關鍵求平均速度用位移比時間,求平均速率用路程比時間,便可迅速解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究求合力的方法”的實驗中,王同學用了兩個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧秤來測量拉力.實驗之前他先檢查了彈簧秤,然后進行實驗:將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結點到達某一位置O,記錄下O點的位置和拉力F1,F2的大小及方向;然后用一個彈簧秤拉橡皮條,仍將結點拉到O點,再記錄拉力F的大小及方向;然后取下白紙作圖,研究合力與分力的關系.
(1)實驗前對彈簧秤進行檢查,下列哪些檢查是必需的?AD.
A.將彈簧秤放在桌面上,進行調零
B.將彈簧秤豎直放置,進行調零
C.將彈簧秤用力拉,看是否能達到最大量程
D.將兩只彈簧秤水平互鉤對拉,檢查兩彈簧秤讀數是否相同
(2)圖1是王同學研究合力與分力關系時在白紙上畫出的圖,根據物理上作圖要求和規范,請指出圖中存在的錯誤F1、F2、F的大小未按圖示要求標出;F1、F2、F矢量未畫上箭頭;(或記錄F1、F2大小的數據有效數位錯誤;F與F1、F與F2的連線應該用虛線)(至少寫出兩點).
(3)在實驗之余,王同學又將兩彈簧秤豎直互鉤對掛,如圖2所示,發現上面彈簧秤的讀數大于下面彈簧秤的讀數,倒置后也是如此,產生這種現象的原因是B
A.彈簧秤外殼的重力            B.彈簧自身的重力
C.彈簧秤只能水平測力          D.兩掛鉤之間的作用力不同.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.木塊受水平力F作用在水平面上由靜止開始運動,前進s后撤去F,木塊又沿原方向前進3s停止,則摩擦力f=0.25F.木塊最大動能為0.75Fs.7.質量為5千克的銅球,從離地15米高處自由下落1s后,它的重力勢能是500J,重力做功250J  (以以地面為參考平面.g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究小車在斜面上的運動情況,實驗步驟如下:
a、把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點計時器;
b、用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連;
c、先接通電源,輕推小車,小車在左邊細線的牽引下從靜止開始勻加速運動,打點計時器在紙帶上打下一系列的點;
d、測出x、x1、x2(如圖乙所示),已知打點周期為T.
回答下列問題:
(1)小車運動時,打點計時器打下C點時小車的速度為$\frac{x}{12T}$;
(2)小車運動的加速度a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{24{T}^{2}}$(用相應的符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,光滑斜面上的物體所受的重力分解為F1、F2兩個力,下列結論正確是(  )
A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F2是物體對斜面的正壓力
B.物體受mg、F1、F2、FN四個力作用
C.物體只受mg、FN的作用
D.F1、F2、FN三個力的作用效果跟mg的作用效果相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.如圖1所示的電路中,直徑為D的圓環是用粗細均勻的電阻絲制成的,其阻值為R,圖中A,B,…,H為圓環的等分點,A點固定,電阻不計的金屬桿OP上接有電流表A,P為滑片,且滑片P能沿圓環滑動,并保持良好的接觸,電源電動勢為E,內阻不計.當閉合電鍵S后,滑片P沿圓環順時針滑動時,圖中各表的示數會發生變化.甲、乙兩同學按此電路圖,分別做實驗,并記下當滑片P在某些位置時各電表的示數.
表一甲同學測得實驗數據
滑片P的位置位置B位置C位置D位置E位置F位置x位置A
電流表A的示數(A)0.250.200.180.170.180.19
電壓表V1的示數(V)3.753.002.702.552.702.85
電壓表V2的示數(V)2.253.003.303.453.303.15
表二乙同學測得實驗數據
滑片P的位置位置B位置C位置D位置E位置F位置G位置x
電流表A的示數(A )0.240.170.130.110.090.08
電壓表V1的示數(V)3.602.551.951.651.351.20
電壓表V2的示數(V)2.403.454.054.354.654.80
(1)甲、乙兩同學分別用游標卡尺和螺旋測微器測量小圓環的厚度,如圖2所示,甲、乙同學的讀數分別為3.64mm,3.878mm.

(2)根據上述實驗數據,回答下列問題:
①根據表1中的實驗數據,請通過計算,分析完成表1中“位置A”下的空格.
I=0.4A;U1=6V.
②根據表1、表2中的實驗數據,請通過比較、分析來說明,可能乙同學在實驗過程中,GA間部分的電路發生了斷路.
③根據②中的分析,請思考:當滑片P滑到G、A之間位置X時,則表2中“位置X”下的空格可能的數據(即各電表的示數)分別是BD
A.0.05A,0.75V,5.25V              B.0.07A,1.05V,4.95V
C.0.16A,2.40V,3.60V              D.0.25A,3.75V,2.25V.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示是由基本邏輯電路構成的一個公路路燈自動控制電路,圖中虛線框內M是一只光敏電阻(受光照時電阻會變小),虛線框內N中使用的是非門電路.要想提高此邏輯電路在黃昏時的靈敏度,則應該將可變電阻R適當減小(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,AB與CD是傾斜角為530的兩對稱的粗糙斜面,A與D,B與C分別位于同一水平面上,兩斜面與光滑圓弧軌道相切于B、C兩點,E為軌道的最低點.A、B兩點的高度h=1.5m,圓弧軌道的半徑R=0.5m,滑塊P的質量m=0.8kg,滑塊與斜面間的動摩擦因素μ=0.05,重力加速度g取10m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,求:
(1)滑塊P至少以多大的初速度v0從A點下滑,才能沖上斜面CD到達D點?
(2)若滑塊P在A點由靜止開始下滑,求它在兩斜面上走過的路程S?
(3)若滑塊P在A點由靜止開始下滑,求其對軌道最低點E的最大壓力和最小壓力?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示為A、B、C、D四個物體運動的位移-時間圖象.根據圖象求解下列問題:
(1)將物體的初始位置從最大正位置到最大負位置進行排列;
(2)將物體在t0時間內的位移由大到小排序;
(3)將物體的平均速度由大到小排序.

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