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1．一個電容器的規格是“10?F、50V”則（　　）

	A．	這個電容器加上50V電壓時，電容量才是10?F
	B．	這個電容器的最大電容量為10?F，帶電荷量較少時，電容量小于10?F
	C．	這個電容器帶電量越多電容就越大
	D．	這個電容器上額定電壓50V

分析電容器的電容與板間電壓和電荷量的多少無關，僅有電容器本身決定，同時明確電容器上所標電壓為額定電壓，這也是電容器工作的最高電壓．

解答解：
A、電容器的電容與電容器板間電壓無關，加電壓或不加電壓、電荷量多或少時，電容都是10?F．故ABC錯誤；
D、50V是電容器工作的額定電壓．故D正確；
故選：D

點評電容表征電容容納電荷的本領大小，與板間電壓和電量無關，對于給定的電容器，電容是一定的，電量與電壓成正比．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．

三個同學根據不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規律”的實驗：
（1）甲同學采用如圖甲所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動．
（2）乙同學采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v₀相等，現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v₀同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗可觀察到的現象應是P球擊中Q球．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現象，這說明平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動．
（3）丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片．圖中每個小方格的邊長為L=25cm，則由圖可求得拍攝時每0.05s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為1.0m/s（g取9.8m/s^2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小．

（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
（2）使小車質量遠遠砝碼和砝碼盤的總質量大于（填“大于”或“小于”）
（3）右圖2為某次實驗得到的紙帶，實驗數據如圖，圖中相鄰計數點之間還有4個點未畫出，根據紙帶可求出小車的加速度大小為0.51m/s²．（保留兩位有效數字）加速度方向為向左（填向左、向右）
（4）該同學把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力，并依次測出了小車的加速度．然后畫出了如圖3所示的
圖象，該圖象雖是一條直線，但不通過坐標原點．原因是：沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．對一確定的物體下列說法不正確的是（　　）

	A．	動能發生變化時，動量必定變化
	B．	動量發生變化時，動能必定變化
	C．	物體所受的合外力不為零時，其動量一定發生變化，而動能不一定變
	D．	物體所受的合外力為零時，其動能和動量一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．一圓周半徑為R，質點沿著這個圓周運動，當它通過1$\frac{1}{4}$圓周時速度方向改變了θ角度，設此過程中的最大位移的大小為x，則以下說法正確的是（　　）

A．

θ=90°

B．

θ=450°

C．

x=$\sqrt{2}$R

D．

x=2R

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．

無人駕駛汽車是通過車載傳感系統感知道路環境，自動規劃路線并控制車輛到達預定目標的智能汽車．其有一項技術為車距保持技術，主要是利用車上的聲學或者光學儀器對兩車距離減小監測，一旦兩車距離接近或低于設定值時，后車系統會自動制動或減小油門開度，而前車可增大油門開度的方式來保持兩車之間的車距，其模型可理想化如下：在光滑的水平軌道上有兩個半徑都是r的小球A和B，質量都為m，當兩球心間的距離大于l（比2r大得多）時，兩球之間無相互作用力，當兩球心間的距離等于或小于l時，兩球間存在相互作用的恒定斥力F．設A球從遠離B球處以兩倍于B球速度大小沿兩球連心線向B球運動，如圖所示，欲使兩球不發生接觸，A球速度v_A必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．圖甲中帶電粒子沿通有直流電的螺母管軸線射入；圖乙中帶電粒子沿通有正弦交流電的螺線管軸線射入；圖丙中帶電粒子從半徑為R的圓形磁場區域的圓心沿徑向射出；圖丁是邊長為L的正三角形磁場區域中，帶電粒子沿角A的平分線射入．已知帶電粒子均帶正電，電荷量均為q，質量均為m，速度大小均為v₀．圖丙、丁中的磁場均為勻強磁場，粒子重力不計．關于帶電粒子的運動下列說法正確的是（　　）

	A．	圖甲中的帶電粒子沿軸線做勻加速直線運動
	B．	圖乙中的帶電粒子沿軸線做往復運動
	C．	圖丙中，要使帶電粒子不穿出磁場區域，磁場的磁感應強度最小值為$\frac{m{v}_{0}}{Rq}$
	D．	圖丁中，要使帶電粒子能從AB邊穿出磁場區域，磁場的磁感應強度最小值為$\frac{m{v}_{0}}{Lq}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．

如圖所示，一個半徑為R=3m的$\frac{1}{4}$圓周的軌道，O點為圓心，B為軌道上的一點，OB與水平方向的夾角為37°．軌道的左側與一固定平臺相連，在平臺上一輕質彈簧左端與豎直擋板相連，彈簧原長時右端在A點．現用一質量為m=1kg的小滑塊（與彈簧不連接，可視為質點）壓縮彈簧至P點后釋放，P與平臺右端O點的距離l=2.4m，滑塊與平臺之間的動摩擦因數μ=0.25．已知重力加速度為g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計空氣阻力．
（1）若小球恰能擊中B點，求剛釋放滑塊時彈簧的彈性勢能；
（2）若更換滑塊的質量，使滑塊仍從P點由靜止釋放，滑塊的質量不同時，其擊中圓周軌道時的速率也不同，求滑塊的質量多大時，滑塊擊中圓周軌道時速率最小（滑塊與平臺之間的動摩擦因數保持不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動，其速率（　　）

	A．	大于7.9 km/s		B．	介于7.9至 11.2 km/s之間
	C．	小于或等于7.9 km/s		D．	一定等于7.9 km/s

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