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10.關于電動勢,以下說法正確的是(  )
A.電源的電動勢與外電路的組成有關
B.工作中的電源兩極間的電壓等于電源電動勢
C.電源電動勢越大,電源內靜電力做功越多
D.電動勢越大的電源,將其他形式的能轉化為電能的本領越強

分析 電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領強弱的物理量.電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓.電動勢與外電路無關.

解答 解:A、電動勢由電源本身決定,與外電路無關.故A錯誤.
B、電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓.當外電路接通時,電源有內電壓,根據閉合電路歐姆定律得知,電源兩極間電壓一定小于電動勢,故B錯誤.
C、電源電動勢越大,表示電源內靜電力做功的本領越大,但不不是做的功多.故C錯誤.
D、電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領強弱的物理量,電動勢越大,電源將其它能轉化為電能的本領越大,故D正確.
故選:D

點評 本題考查電動勢的物理意義.可根據閉合電路歐姆定律理解電動勢與電源兩極間電壓的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合史實的是

A.安培在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應解釋了電和磁之間存在聯系

B.奧斯特根據通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說

C.卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”將微小量放大,準確的測定了靜電力常量

D.楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

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1.木塊A的質量mA=3kg、木板mB=1.5kg木板B兩面平行,放在傾角為37°的三角體C上.木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住,繩拉緊時與斜面的夾角也是37°.已知A與B,B與C之間的動摩擦因數均為μ=$\frac{1}{3}$.現用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出,同時C保持靜止.(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)繩子對A木塊的拉力大小;
(2)拉力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,從A到B長度為L=15.2m,傳送帶以9.2m/s的速度逆時針轉動.在傳送帶上端A無初速度地放一個質量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數為0.4.求:
(1)物體從A運動到B所需要的時間;
(2)從A運動到B過程中,物體相對傳送帶運動的路程;
(3)若物體相對傳送帶滑動時會在傳送帶上留下痕跡,則物體從A運動到B過程中,在傳送帶上留下痕跡的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,如圖1,可供選擇的器材及代號如下:A.小燈泡L( 3V、0.4A);B.滑動變阻器R(0-10Ω,額定電流2A);C.電壓表V1(量程:0-3V,R V=5kΩ);D.電壓表V2(量程:0-15V,R V=10kΩ);E.電流表A1(量程:0-0.6A,R A=0.5Ω);F.電流表A2(量程:0-3A,R A=0.1Ω);G.鉛蓄電池、電鍵各一個,導線若干;實驗中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續地從零調到額定電壓.

①為了減少誤差,實驗中應選電壓表C,電流表E.
②某同學實驗后作出的I-U 圖象如圖所示,若將該燈泡接到0.8V的電壓上時,電阻為2Ω.
③請在圖2中虛線框內按要求完成實驗電路圖(用筆線代替導線).連接完畢,實驗前滑動觸頭應處在滑動變阻器的左端(填“左”或“右”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖,固定在水平絕緣桌面上的A、B、C三個點電荷,其中A、C帶電量為+q,B帶電量為-2q,其連線為一等腰直角三角形,直角邊長為L,已知靜電常量為k,求:
(1)電荷C受到的靜電力大小;
(2)AB連線中點D處的電場強度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,某地地磁場磁感應強度大小為B=1.6×10-4 T,與水平方向夾角為60°.求在水平面內S=1.5m2的面積內地磁場的磁通量Φ是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.汽車以20m/s的速度作勻速直線運動,見前方有障礙立即剎車,剎車的加速度大小為5m/s2,則汽車剎車后第2s內的位移和剎車后6s內的位移為(  )
A.12.5m,40mB.30m,37.5mC.30m,40mD.12.5m,37.5m

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20.如圖為條形磁鐵部分磁感線分布示意圖,P、Q是同一條磁感線上的兩點,關于這兩點的磁感應強度,下列判斷正確的是(  )
A.P、Q兩點的磁感應強度相同B.P點的磁感應強度比Q點的大
C.P點的磁感應強度方向由P指向QD.Q點的磁感應強度方向由Q指向P

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