Question

6．某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示，在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數據后與計算機相連．滑塊在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象．

（1）實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）至于氣墊導軌上，輕推滑塊，當圖乙中的△t₁=t₂（選填“大于”、“等于”或“小于”）時，說明氣墊導軌已經水平．
（2）用螺旋測微器測遮光條寬度d，測量結果如圖丙所示，則d=8.474mm．
（3）滑塊P用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與質量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若△t₁、△t₂、m、g和d已知，要驗證滑塊和砝碼組成的系統機械能是否守恒，還應測出滑塊質量M和兩光電門間距離L（寫出物理量的名稱及符號）．
（4）若上述物理量間滿足關系式mgL=$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{2}}$）²-$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{1}}$）²，則表明在上述過程中，滑塊和砝碼組成的系統機械能守恒．

Answer 1

分析 （1）如果遮光條通過光電門的時間相等，說明遮光條做勻速運動，即說明氣墊導軌已經水平．
（2）螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數，在讀可動刻度讀數時需估讀．
（3）要驗證滑塊和砝碼組成的系統機械能是否守恒，就應該去求出動能的增加量和重力勢能的減小量，根據這兩個量求解．
（4）滑塊和砝碼組成的系統機械能守恒列出關系式．

解答 解：（1）如果遮光條通過光電門的時間相等，說明遮光條做勻速運動，即說明氣墊導軌已經水平．
（2）螺旋測微器的固定刻度讀數為8mm，可動刻度讀數為0.01×47.4mm=0.474mm，所以最終讀數為：8mm+0.474mm=8.474mm．
（3）要驗證滑塊和砝碼組成的系統機械能是否守恒，就應該去求出動能的增加量和重力勢能的減小量，
光電門測量瞬時速度是實驗中常用的方法．由于光電門的寬度很小，所以我們用很短時間內的平均速度代替瞬時速度．
v_B=$\fracp9vv5xb5{△{t}_{2}}$，v_A=$\fracp9vv5xb5{△{t}_{1}}$
滑塊和砝碼組成的系統動能的增加量△E_k=$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{2}}$）²-$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{1}}$）²．
滑塊和砝碼組成的系統動能的重力勢能的減小量△E_p=mgL
所以還應測出滑塊質量M，兩光電門間距離L．
（4）如果系統動能的增加量等于系統重力勢能的減小量，那么滑塊和砝碼組成的系統機械能守恒．
即：mgL=$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{2}}$）²-$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{1}}$）²．
故答案為：（1）=；（2）8.474；（3）滑塊質量M，兩光電門間距離L；（4）mgL=$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{2}}$）²-$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracp9vv5xb5{△{t}_{1}}$）²．

點評 掌握螺旋測微器的讀數方法．
了解光電門測量瞬時速度的原理．
實驗中我們要清楚研究對象和研究過程，對于系統我們要考慮全面．