(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個(gè)蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測(cè)定蘋果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。設(shè)計(jì)好合適的電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,記錄多組U、I的數(shù)據(jù),填入事先設(shè)置的表格中,然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度,重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按照插入深度逐漸增加的順序,利用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在U-I坐標(biāo)系中繪制圖象,如圖乙中的a、b、c所示。
⑴實(shí)驗(yàn)器材有:電流表(量程1mA,內(nèi)阻不計(jì));電壓表(量程1V,內(nèi)阻約1k);
滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動(dòng)變阻器R2 (阻值0~10kΩ),該電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器 (選填“R1”或“R2” )。
⑵某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計(jì)的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分,請(qǐng)將剩余部分連接起來。
⑶在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極插入的深度增大,電源電動(dòng)勢(shì) ,電源內(nèi)阻 (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
⑷圖線b對(duì)應(yīng)的電路中,當(dāng)外電路總電阻R=2000Ω時(shí),該電源的輸出功率P= W(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
⑴ R2 (2分)
⑵
(2分)
⑶ 不變 減小(各2分)
⑷ 3.20×10-4 ( 3.10×10-4~3.30×10-4) (2分)
【解析】
試題分析:(1)電路中電壓最大值為1V,若選滑動(dòng)變阻器R1,電流超出電流表量程,故滑動(dòng)變阻器選擇R2;
(2)采用滑動(dòng)變阻器的限流接法即可,電路如圖
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,路端電壓與電流的關(guān)系為U=E-I(r+R),從圖象可知圖線的在縱軸的截距為電源電動(dòng)勢(shì),可見E不變,圖線的斜率為電源內(nèi)阻,電極插入越深,內(nèi)阻越小;
(4)由圖線b可知電源內(nèi)阻r=400Ω,外電路電阻R=2000Ω,電動(dòng)勢(shì)E=0.96V,由此得電流I=4×10-4A,則電源的輸出功率為P=I2R=3.20×10-4W。
考點(diǎn):本題考查了基本儀器的選擇、實(shí)物圖連接以及測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2013-2014湖北省孝感市高三第二次統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個(gè)蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測(cè)定蘋果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.設(shè)計(jì)好合適的電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,記錄多組U、I的數(shù)據(jù),填入事先設(shè)置的表格中,然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度,重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).按照插入深度逐漸增加的順序,利用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在U-I坐標(biāo)系中繪制圖象,如圖乙中的a、b、c所示.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:電流表(量程1.5mA,內(nèi)阻不計(jì));電壓表(量程1.5V,內(nèi)阻約1kΩ);滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~5kΩ),該電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器???????????? __________(選填“R1”或“R2”).
(2)某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計(jì)的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分,請(qǐng)將剩余部分連接起來.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極插入的深度增大,電源電動(dòng)勢(shì)??????????? ,電源內(nèi)阻???????? (均選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)圖線b對(duì)應(yīng)的電路中,當(dāng)外電路總電阻R=2kΩ時(shí),該電源的輸出功率P=???????? W(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個(gè)蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測(cè)定蘋果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。設(shè)計(jì)好合適的電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,記錄多組U、I的數(shù)據(jù),填入事先設(shè)置的表格中,然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度,重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按照插入深度逐漸增加的順序,利用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在U-I坐標(biāo)系中繪制圖象,如圖乙中的a、b、c所示。
⑴實(shí)驗(yàn)器材有:電流表(量程1mA,內(nèi)阻不計(jì));電壓表(量程1V,內(nèi)阻約1k);
滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動(dòng)變阻器R2 (阻值0~10kΩ),該電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器 ▲ (選填“R1”或“R2” )。
⑵某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計(jì)的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分,請(qǐng)將剩余部分連接起來。
⑶在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極插入的深度增大,電源電動(dòng)勢(shì) ▲ ,電源內(nèi)阻 ▲ (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
⑷圖線b對(duì)應(yīng)的電路中,當(dāng)外電路總電阻R=2000Ω時(shí),該電源的輸出功率P= ▲ W(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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