A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ②④⑤ |
分析 探究加速度與力的關系實驗時,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.平衡摩擦力時,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作過程是先接通打點計時器的電源,再放開小車.小車的加速度應根據打出的紙帶求出.
解答 解:①實驗時首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力,故①正確;
②平衡摩擦力的方法就是,小車與紙帶相連,小車前面不掛小桶,把小車放在斜面上給小車一個初速度,看小車能否做勻速直線運動,故②錯誤;
③每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力,故③錯誤;
④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力是正確的,故④正確;
⑤實驗中應先接通電源,后放開小車,故⑤錯誤;
本題選不需要的和不正確的,故選:B
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數據處理分析,知道實驗原理及注意事項即可正確解題;探究加速度與力、質量的關系實驗時,要平衡小車受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過平衡摩擦力,小車受到的合力不等于鉤碼的重力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是指電子 | B. | 點電荷是一種理想化的模型 | ||
C. | 公式E=$\frac{F}{q}$適用于任何電場 | D. | 庫侖定律只適用于真空中的點電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流I=$\frac{E}{R+r}$ | B. | 磁感應強度B=$\frac{F}{IL}$ | C. | 電容C=$\frac{Q}{U}$ | D. | 電阻R=$\frac{U}{I}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | K合上瞬間,A、B兩燈同時亮起來 | |
B. | K合上穩定后,A、B兩燈亮度相同 | |
C. | K斷開瞬間,A、B兩燈同時熄滅 | |
D. | K斷開瞬間,B燈立即熄滅,A燈閃亮后再逐漸熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為4$\sqrt{3}$×10-7N,方向與ab邊平行,豎直向上 | |
B. | 大小為4×10-7N,方向與ab邊平行,豎直向下 | |
C. | 大小為4$\sqrt{3}$×10-7N,方向與ab邊垂直,指向左邊 | |
D. | 大小為4×10-7N,方向與ab邊垂直,指向右邊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大小不變,方向改變 | B. | 速度大小改變,方向一定不變 | ||
C. | 加速度大小,方向都不改變 | D. | 加速度大小不變,方向改變 |
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