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11.如圖所示為氫原子的能級結構示意圖,一群氫原子處于n=3的激發態,在向較低能級躍遷的過程中向外輻射出光子,用這些光子照射逸出功為2.49eV的金屬鈉.下列說法正確的是(  )
A.這群氫原子只能輻射2種不同頻率的光子
B.從n=3能級躍遷到n=2能級輻射的光子頻率最大
C.能使金屬鈉發生光電效應的光子只有1種
D.金屬鈉表面所發出的光電子的最大初動能是9.60eV

分析 根據數學組合公式${C}_{n}^{2}$ 求出輻射光子的種類,抓住輻射的光子能量等于兩能級間的能級差求出輻射的光子能量,根據光電效應的條件判斷能發生光電效應的光子種數,結合光電效應求出光電子的最大初動能.

解答 解:AB、根據${C}_{3}^{2}$=3知,這群氫原子能輻射出三種不同頻率的光子,從n=3向n=2躍遷的光子頻率最小,波長最長.故AB錯誤.
C、只有從n=3躍遷到n=1,以及從n=2躍遷到n=1輻射的光子能量大于逸出功,所以能發生光電效應的光有兩種.故C錯誤.
D、從n=3躍遷到n=1輻射的光子能量最大,發生光電效應時,產生的光電子最大初動能最大,光子能量最大值為13.6-1.51eV=12.09eV,根據光電效應方程得:Ekm=hv-W0=12.09-2.49eV=9.60eV.故D正確.
故選:D.

點評 解決本題的關鍵知道能級間躍遷所滿足的規律,即Em-En=hv,以及掌握光電效應方程,并能靈活運用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.在光滑的水平面上,質量為m1的小球A以速率v0=5m/s向右運動.在小球A的前方O點處有一質量為m2的小球B處于靜止狀態,如圖所示.小球A與小球B發生正碰后,小球A的速率為2m/s,B被擋板反彈后速率不變,且返回后不再與A碰撞.求:兩小球質量滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列說法中,正確的是(  )
A.物體克服重力做功,物體的重力勢能一定增加,機械能可能不變
B.物體克服重力做功,物體的重力勢能一定增加,機械能一定增加
C.重力對物體做正功,物體的重力勢能一定減少,動能可能不變
D.重力對物體做正功,物體的重力勢能一定減少,動能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,趙州橋是當今世界上跨徑最大、建造最早的單孔敞肩型石拱橋,距今已有1300多年,下列關于其力學問題的論述正確的是(  )
A.拱橋設計成上凸形,當車或行人經過頂部時有利于減輕橋身負荷
B.拱橋設計成下凹形,當車或行人經過底部時有利于減輕摩擦力
C.當車經過凸形橋頂時,速度越大,其向心加速度越大
D.當車經過凸形橋頂時,速度越大,其向心加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.從中國航天科技集團獲悉,2015年,我國計劃完成20次宇航發射,將超過40顆航天器送入太空,無論是發射航天器的次數還是數量,都將創下中國航天歷史新高.某同學設想將如下裝置放置于穩定運行的處于完全失重狀態下的宇宙飛船中,如圖所示,兩半徑均為R=0.2m的光滑半圓軌道 PM、QN在同一豎直面內放置,M、N處于同一水平面上,兩半圓軌道剛好與水平面MN相切,圖中虛線方框內有豎直向下的勻強電場,場強為E,電場區域的水平寬度LMF=0.2m.帶電荷量為+q、質量為m=1kg的兩相同滑塊A、B固定于水平面上,它們不在電場區域,但A靠近F,他們之間夾有一壓縮的絕緣彈簧(不連接,彈簧的壓縮量不計),滑塊與水平面間的動摩擦因數u=0.5,.已知Eq=2N.
(1)如果彈簧儲存的彈性勢能EP0=1J,求自由釋放A、B后B在Q點所受的彈力大小;
(2)如果釋放A、B后,要求兩者只能在MF間相碰,求彈簧儲存的彈性勢能EP的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.當新的實驗提供了新的視角,或有了新的觀測發現時,原有的理論就會被修改.下列關于各個理論的修正中正確的是(  )
A.伽利略修正了亞里士多德的落體理論,證明了物體下落的速度取決于下落時間的長短和物體的質量
B.牛頓修正了伽利略關于力是維持物體運動原因的理論,提出了力是改變物體運動狀態的原因
C.牛頓認為開普勒第三定律是正確的,并修正了其決定因素,即$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$是由太陽的質量和萬有引力常量決定
D.愛因斯坦認為萬有引力定律是正確的,但他修正了兩物體間存在引力的原因是它們的電荷使周圍的空間發生的彎曲

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.有一物體由靜止開始做勻加速運動,第1s內位移是14m,求第6s內位移?前5s內位移?第4s的初速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下面說法正確的是(  )
A.調制的主要作用是使高頻振蕩的振幅或頻率隨要傳播的電信號而改變
B.一種電磁波入射到半徑為1 m的孔上,可發生明顯的衍射現象,這種波屬于電磁波譜的可見光
C.第一個用實驗驗證電磁波客觀存在的科學家是赫茲
D.波長越短的電磁波,反射性能越強
E.有一LC振蕩電路,能產生一定波長的電磁波,若要產生波長比原來短些的電磁波,可采用的措施為減小電容器極板間的距離

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