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某組學生研究小車從斜面上滑下實驗，得到如圖所示的紙帶，紙帶上的計數點用O、A、B、C、D、E表示．根據圖上數據，可判斷小車做______運動，小車經過B點時的速度是______cm/s，小車經過D點時的速度是______cm/s（相鄰計數點間的時間間隔為0.1s）

由圖可知，A、B、C、D、E四點對應的刻度分別是3.0cm、8.0 cm、16.0cm、27.5 cm、40.5 cm，由此得出相鄰兩點間距5.0cm，8.0cm，11.5cm，13.5cm．
以上數據可知△x≈3.0cm，所以判斷該小車做勻加速運動．
利用勻變速直線運動的推論得：v_B=

xAC

16-3

0.2

cm/s=65cm/s

v_D=

40.5-16

0.2

cm/s=122.5cm/s
故答案為：勻加速；65cm/s；122.5cm/s．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

將打點計時器打出的記錄小車沿斜面勻加速下滑信息的紙帶以間隔相同點的方式剪切成如圖所示的形式，且每條紙帶對應的打點時間均為0.1秒．長度如圖所標示．
（1）則該運動物體的加速度為______m/s²．（選取的均為連續的清晰點．）
（2）坐標系中，請經過簡單的處理，畫出小車的V-t圖象．（直接作在圖上）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度如下表所示．為了算出加速度，合理的方法是（　　）

計數點序號	1	2	3	4	5	6
計數點對應時刻/s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
通過計數點的速度/（cm/s）	44.0	62.0	81.0	100.0	119.0	138.0

A．根據任意兩個計數點的速度，用公式a=

△υ

△t

算出加速度

B．根據實驗數據畫出v-t圖，量出其傾角，由公式a=tanα算出加速度

C．根據實驗數據畫出v-t圖，由圖線上任意兩點對應的速度，用公式a=

△υ

△t

算出加速度

D．依次算出通過連續兩個計數點間的加速度，算出平均值作為車的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學在家里測定小球做直線運動的速度．他進行了如下實驗：
A．將帶槽的長木板一端放在水平面上，另一端抬高，組成一個傾角固定的斜軌（斜軌末端有一小段圓弧平滑過渡到水平面）．如下圖所示；
B．水平面上的a、b、c、d是地面上每隔60cm的地磚接縫，a端正好是斜軌末端；
C．將小球從斜軌的O點由靜止釋放，小球通過水平面上的a、b、c、d后向遠處運動；
D．用電子手表的計時功能測量小球從a運動到d的時間t₁；
E．仍將小球從斜軌的O點由靜止釋放，測量小球從a運動到c的時間t₂；
F．仍將小球從斜軌的O點由靜止釋放，測量小球從a運動到b的時間t₃；
G．計算小球在ad間、ac間和ab間的平均速度．
（1）有關數據記錄在下表中，請將未填寫的數據填在答卷上（保留二位有效數字）．

距離（cm）	時間（s）	平均速度（m/s）
a、d間的距離：180	2.10
a、c間的距離：120	1.30
a、b間的距離：60	0.60

根據計算回答下列問題：
（2）小球在水平面上做______運動（填“加速”“勻速”或“減速”）
（3）小球在a點的瞬時速度______（填“大于”“等于”或“小于”）a、b間的平均速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規律的實驗時，由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室里借取了如下器材：①電磁打點計時器（含復寫紙和導線）；②天平；③低壓直流電源；④細繩；⑤紙帶；⑥小車；⑦鉤碼；⑧秒表；⑨一端附有定滑輪的長木板；⑩刻度尺．小明看后覺得不妥，請你思考一下，所列器材中哪些器材必須選用，哪些不能選用，還缺少哪些器材？
所列器材中不能選用的有（填代號）：______
缺少的器材有：______
（2）如圖是小明與他的同伴利用打點計時器在50HZ交流電下打出的紙帶，紙帶固定在一個做勻加速直線運動的小車后面，A、B、C、D、E、F、G為選好的記數點，每兩個記數點之間還有一個振針留下的點跡未畫出．測得：x₁=1.0cm，x₂=1.4cm，x₃=1.8cm，x₄=2.2cm，x₅=2.6cm，x₆=3.0cm．請你選擇恰當的方法，幫小明求出小車在運動中打點計時器打下D點時小車的瞬時速度v_D=______m/s，以及小車運動的加速度a=______m/s²（結果保留2位有效數字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電火花計時器是一種______的儀器，工作電壓是______，打點時間間隔為______秒．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數點，已知每兩個計數點間的距離為s，且s₁=2.28cm，s₂=3.04cm，s₃=3.82cm，s₄=4.58cm，s₅=5.36cm，s₆=6.14cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz．此紙帶的加速度大小a=______m/s²，打計數點4時紙帶的速度大小v=______m/s．（計算結果保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學有一條打點計時器打出的小車運動的紙帶如圖所示．，取計數點A、B、C、D、E．每相鄰兩個計數點間還有4個實驗點（圖中未畫出），已用刻度尺測量以A為起點，到B、C、D、E各點的距離且標在圖上，則紙帶運動加速度的大小為a=______m/s²，打紙帶上C點時瞬時速度大小v_C=______m/s．（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質點從A點由靜止開始以加速度a運動，到達B點的速度是v，又以2a的加速度運動，到達C點的速度為2v，則AB：BC等于（　　）

A．1：3

B．2：3

C．1：4

D．3：4

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