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A、B兩物體在水平面上相向運動，其中物體A的質量為m_A=4 kg，兩球發生相互作用前后的運動情況如圖16-3-6所示，則由圖可知，B物體的質量為m_B=_________kg.

圖16-3-6

解析:

由題中圖象可知，碰前A物體速度v_A=m/s=2 m/s,方向與正方向相反，v_B= m/s=3 m/s,方向與正方向相同，碰后A、B兩物體結合在一起運動速度為v=m/s=1 m/s，由動量守恒定律得：

-m_Av_A+m_Bv_B=(m_A+m_B)v

解得m_B=6 kg.

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體的質量分別為m和2m，中間用輕彈簧相連，A、B兩物體與水平面間的動摩擦因數均為μ，在水平推力F作用下，A、B一起以加速度a向右做勻加速直線運動．當突然撤去推力F的瞬間，A、B兩物體的加速度大小分別為（　　）

A．2a、a

B．2（a+μg）、a+μg

C．2a+3μg、a

D．a、2a+3μg

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下，沿水平面以某一速度勻速運動．現突然將作用在B上的力F改為作用在A上，并保持大小和方向不變，則A、B的運動狀態可能為（　　）

A．一起勻速運動

B．一起加速運動

C．A加速，B減速

D．A加速，B勻速

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?增城市模擬）物體A、B都靜止在同一水平面上，它們的質量分別是m_A和m_B，與水平面之間的動摩擦因數分別為μ_A和μ_B．用平行于水平面的力F分別拉物體A、B，得到加速度a和拉力F的關系圖象分別如圖中A、B所示．
（1）利用圖象求出兩個物體的質量m_A和m_B．
甲同學分析的過程是：從圖象中得到F=12N時，A物體的加速度a_A=4m/s²，B物體的加速度a_B=2m/s²，根據牛頓定律導出：m=

，∴m_A=3kg，m_B=6kg
乙同學的分析過程是：從圖象中得出直線A、B的斜率為：k_A=tan45°=1，k_B=tan26°34′=0.5，而k=

，∴m_A=1kg，m_B=2kg
請判斷甲、乙兩個同學結論的對和錯，并分析錯誤的原因．如果兩個同學都錯，分析各自的錯誤原因后再計算正確的結果．
（2）根據圖象計算A、B兩物體與水平面之間動摩擦因數μ_A和μ_B的數值．

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科目：高中物理 來源： 題型：