| A． | 安培通過精密儀器觀察到分子電流 | |
| B． | 安培根據環形電流的磁場與磁鐵相似提出的一種假設 | |
| C． | 分子電流假說能解釋電流周圍為什么有磁場 | |
| D． | 分子電流假說能解釋軟鐵棒放在磁鐵附近會被磁化的現象 |
分析 安培根據通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似提出的一種假說，他認為構成磁體的分子內部存在一種環形電流--分子電流．由于分子電流的存在，每個磁分子成為小磁體，兩側相當于兩個磁極．通常情況下磁體分子的分子電流取向是雜亂無章的，它們產生的磁場互相抵消，對外不顯磁性．當外界磁場作用后，分子電流的取向大致相同，兩端顯示較強的磁體作用，形成磁極，就被磁化了．當磁體受到高溫或猛烈撞擊時會失去磁性，是因為激烈的熱運動或震動使分子電流的取向又變的雜亂無章了．
解答 解：A、安培根據通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似提出分子電流的假說，即在分子內部存在一種環形電流，使每個分子成為一個小磁針．安培的分子電流假說在當時物質結構的知識甚少的情況下無法證實，只是一種假說．故A錯誤，B正確；
C、D、分子電流假說能解釋軟鐵棒放在磁鐵附近會被磁化的現象，沒有解釋電流周圍為什么有磁場，故C錯誤，D正確．
故選：BD
點評 安培的分子電流假說在當時物質結構的知識甚少的情況下無法證實，它帶有相當大的臆測成分；在今天已經了解到物質由分子組成，而分子由原子組成，原子中有繞核運動的電子，安培的分子電流假說有了實在的內容，已成為認識物質磁性的重要依據．
手拉手全優練考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點，在外力F的作用下，小球A、B處于靜止狀態．若要使兩小球處于靜止狀態且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變，則外力F的大小不可能的是（ ）| A． | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$mg | B． | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$mg | C． | $\sqrt{2}$mg | D． | mg |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，斜面上有a、b、c、d 四個點，ab=bc=cd，從a點正上方的O點先后以速度v和2v拋出兩個小球P和Q，已知P小球落在斜面上b點（小球落在斜面上不會反彈），忽略空氣阻力，下列說法正確的是（ ）| A． | 從開始拋出到落到斜面上時，小球p的速度變化大 | |
| B． | 兩小球在空中運動的過程中，小球Q的速度變化快 | |
| C． | 小球Q落在斜面上c點 | |
| D． | 小球Q落在斜面上c、d之間 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 天宮二號與月球繞地球公轉的周期之比為$\frac{{r}_{{1}^{3}}}{{r}_{{2}^{3}}}$ | |
| B． | 天宮二號與月球繞地球公轉的線速度之比為$\sqrt{\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}}$ | |
| C． | 天宮二號與月球繞地球公轉的角速度之比為$\sqrt{\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{r}_{1}}^{3}}}$ | |
| D． | 天宮二號與月球繞地球公轉的向心加速度之比為$\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}$ |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
沿東西水平方向，上下放置的水平長直導線，分別通以大小相等，方向相反的電流，且O點位于兩導線之間，如圖所示．現一帶正電的粒子自下而上沿直線經過O點，則粒子在O點受洛倫茲力的方向為（ ）| A． | 向東 | B． | 向西 | C． | 向南 | D． | 向北 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{r}{4}$ | B． | $\frac{r}{2}$ | C． | 2r | D． | 4r |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，取一對用絕緣柱支持的導體A和B，使它們彼此接觸．起初它們不帶電．把帶正電荷的物體C移近導體A，再把A和B分開，然后移去C．則（ ）| A． | A帶正電，B帶負電 | B． | A帶負電，B帶正電 | C． | A、B帶同種電荷 | D． | A、B都不帶電 |
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