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15.2016年9月發射”天宮二號”目標飛行器,10月17日發射“神舟11號”飛船并與“天宮二號”在高度為393公里軌道實現對接.以下說法正確的是;(  )
A.飛船要在天宮二號同軌道加速追上實現對接
B.由于處于完全失重狀態,景海鵬,陳冬兩宇航員不能測量拉力
C.若知道地球半徑和地球表面的重力加速度,就可以求出天宮二號與飛船組合體在對接軌道運行周期.
D.天宮與飛船組合體運行速度要小于月球繞地球運行速度

分析 衛星在運行中萬有引力提供向心力,當速度增大會做離心運動,其中衛星完全失重狀態,其運動周期,速度由半徑決定.

解答 解:A、實現對接要在低軌道加速運動,則A錯誤
B、盡管處于失重狀態,但拉力仍然可以測量.則B錯誤
C、由萬有引力提供向心力:$G\frac{mM}{{r}^{2}}$=mr$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,又結合GM=gR2,可求出周期T,則C正確
D、由萬有引力提供向心力:$G\frac{mM}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,可知r大的線速度小,則D錯誤
故選:C

點評 當萬有引力不夠提供向心力,做離心運動,當萬有引力大于向心力時,做近心運動.第一宇宙速度是做圓周運動最大的環繞速度.根據萬有引力提供向心力得出線速度與軌道半徑的關系,從而比較速度的大小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.質點做直線運動的v-t圖象如圖所示,該質點(  )
A.第1s內做勻加速運動B.第1s內與第2s內的加速度相同
C.在第1s末速度方向發生了改變D.在第2s末加速度方向發生了改變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.科學家們通過研究發現,地球的自轉周期在逐漸增大,假設若干年后,地球自轉的周期為現在的k倍(k>1),地球的質量.半徑均不變,則下列說法正確的是(  )
A.相同質量的物體,在地球赤道上受到的重力比現在的大
B.相同質量的物體,在地球赤道上受到的重力比現在的小
C.地球同步衛星的軌道半徑為現在的k${\;}^{\frac{2}{3}}$倍
D.地球同步衛星的軌道半徑為現在的k${\;}^{\frac{1}{2}}$倍

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.在利用碰掩做“驗證動量守恒定律”的實驗中,實驗裝置如圖所示,圖中斜槽PQ與水平箱QR平滑連接,按要求安裝好儀器后開始實驗.先不放被碰小球,重復實驗若干次;然后把被碰小球靜止放在槽的水平部分的前端邊緣R處(槽口),又重復實驗若干次,在白紙上記錄下掛于槽口R的重錘線在記錄紙上的豎直投影點和各次實驗時小球落點的平均位置,從左至右依次為O,M.P,N點,測得兩小球直徑相等,入射小球和被碰小球的質量分別為m1、m2,且m1=2m2則:

(1)兩小球的直徑用螺旋測微器核準相等,測量結果如圖乙,則兩小球的直徑均為1.2895×10-2m.
(2)入射小球每次滾下都應從斜槽上的同一位置無初速釋放,其目的是B.
A.為了使入射小球每次都能水平飛出糟口
B.為了使入射小球每次都以相同的動量到達槽口
C.為了使入射小球在空中飛行的時間不變
D.為了使入射小球每次都能與被碰小球對心碰撞
(3)下列有關本實驗的說法中正確的是BD.
A.未放被碰小球和放了被碰小球時,入射小球m1的落點分別是M、P.
B.未放被碰小球和放了被碰小球時,入射小球m1的落點分別是P、M.
C.未放被碰小球和放了被碰小球時,入肘小球m1的落點分別是N、M.
D.在誤差允許的范田內若測得|ON|=2|MP|,則表明碰撞過程中由m1、m2兩球組成的系統動量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是質點做直線運動的v-t圖象,則下圖中符合該質點的運動情況的x-t圖象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.2016年10月19日,“神舟十一號”與“天宮二號”交會對接,對接成功后.“神舟十一號”與“天宮二號”的組合體繞地球運行時可視為只在引力作用下做勻速圓周運動.2016年10月23日,組合體釋放出一顆“伴隨衛星”,“伴隨衛星”在組合體上空進行成像觀測.某時段“伴隨衛星”在組合體上空與組合體以相同的角速度繞地球轉動,不計組合體與“伴隨衛星”之間的作用力,下列說法正確的是(  )
A.“神舟十一號”達到與“天宮二號”同一軌道后,從后面加速追上前面的“天宮二號”實現對接
B.“伴隨衛星”在組合體上空與組合體以相同的角速度繞地球轉動時,加速度小于組合體的加速度
C.“伴隨衛星”在組合體上空,可以向遠離地球的外側方向噴射氣體,實現與組合體以相同的角速度繞地球轉動
D.航天員在“天宮二號”中,不受重力的作用,處于完全失重

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為一理想變壓器,b是原線圈的中心抽頭,副線圈兩端接有理想交流電壓表和電流表,開關S,可變電阻R以及兩個阻值相同的定值電阻R1、R2.從某時刻開始在原線圈cd兩端加上正弦式交變電壓,下列說法正確的是(  )
A.將可變電阻R調大,其它部分不變,電流表,電壓表的讀數均變小
B.將開關S從斷開到閉合,其他部分不變,電流表讀數變大,電壓表讀數變小
C.可變電阻R的阻值調為0時,開關S閉合前后電源的輸出功率之比為1:2
D.將單刀雙擲開關由a撥向b時,其他部分不變,副線圈的頻率減半

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.實驗室為某實驗興趣小組的學生提供的實驗器材有:
A.電壓表V(0-15V,內阻約為3kΩ)         
B.電流表G(0-3mA,內電阻r1=20Ω)
C.電流表A(0-0.6A,內電阻r2=2Ω)         
D.滑動變阻器RA(調節范圍0-10Ω)
E.滑動變阻器RB(調節范圍0-100Ω)         
F.定值電阻R1=100Ω
G.定值電阻R2=500Ω                                 
H.定值電阻R3=1.5kΩ
I.電動勢約為1.5V的待測干電池一節         
J.導線和開關
請利用以上的實驗器材設計一電路,完成對待測干電池的電動勢和內阻的測定.
(1)為了完成本實驗,請你選出所選擇的實驗器材BCDGIJ(填器材前的序號),利用所選擇的實驗器材設計電路,將電路畫在虛線框內;
(2)為了測出電源的電動勢和內阻,需要測量的物理量有電流表G的示數I1,電流表A的示數I2(并說明各物理量物理意義),并用上述物理量和已知量寫出電源的電動勢E=$\frac{({R}_{1}+{r}_{1})[{I}_{1}(I{'}_{1}+I{'}_{2})-I{'}_{1}({I}_{1}+{I}_{2})]}{I{′}_{1}+I{'}_{2}-{I}_{1}-{I}_{2}}$,電源的內阻r=$\frac{(I{'}_{1}-{I}_{1})({R}_{2}+r)}{({I}_{1}+{I}_{2})-(I{'}_{1}+I{'}_{2})}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某同學利用打點計時器探究物塊速度隨時間的變化.所用交流電源頻率為50Hz,打點計時器打出的紙帶如圖所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出),根據實驗數據分析,該同學認為物塊的運動為勻加速運動.在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為0.56m/s;物塊的加速度大小為2.0m/s2.(保留兩位有效數字)

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同步練習冊答案
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