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5．磁場的基本性質：對放入其中的磁體和電流有力的作用．

分析解答本題應明確：磁體的周圍存在磁場，它對放入其中的電流和磁體會產生力的作用．

解答解：磁場的基本性質為：對放入其中的磁體和電流均可以產生力的作用，但對于電流時要注意電流的方向不能與磁場平行；
故答案為：磁體電流．

點評本題考要磁場的性質，要注意在理解磁場時可以與電場進行類比，從而幫助我們更好的記憶．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．

如圖所示，質量為m的光滑球放在豎直擋板AB和傾角為α的固定斜面間．當擋板AB繞B端緩慢移動至斜面垂直，則在此過程中（　�。�

	A．	球對擋板的壓力逐漸減小		B．	擋板對球的支持力逐漸增大
	C．	球對斜面的壓力逐漸減小		D．	斜面對球的支持力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學采用如圖甲所示的電路測定電源電動勢和內電阻，已知干電池的電動勢約為1.5V，內阻約2Ω，電壓表（0～3V，內阻約3kΩ），電流表（0～0.6A，內阻約1.0Ω），滑動變阻器有R₁（10Ω，2A）和R₂（100Ω，0.1A）各一只．
（1）實驗中滑動變阻器應選用R₁（填“R₁”或“R₂”）．
（2）在圖乙中用筆畫線代替導線連接實驗電路．
（3）在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖丙所示的U-I圖象，由圖可較準確地求出電源電動勢E=1.5V；內阻r=3.3Ω．

（4）在測定電源電動勢和內電阻的實驗中，如果電流表損壞了，只有電壓表可用，此時可將滑動變阻器改為電阻箱可以繼續完成實驗，在圖丁方框中畫出實驗電路．如果在此實驗中想通過作圖法來求出電動勢和內阻，則圖象的截距表示的物理意義是$\frac{1}{E}$，圖象的斜率表示$\frac{r}{E}$．（可用字母表示，E表示電源電動勢，r表示電源內阻）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）

	A．	速度變化越大，則加速度越大
	B．	加速度a＜0，則物體的速度一定增大
	C．	加速度a增大，則物體的速度一定增大
	D．	若加速度方向與速度方向相同，加速度減小時，則速度反而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．有一只“6V 6W”的電燈，接入6V的電路中，正常發光時的電阻是6Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．

在豎直平面內，一根光滑金屬桿彎成圖示形狀，相應的曲線方程為y=2.5cos（kx+$\frac{2π}{3}$）（單位：m），式中k=1m^-1．將一光滑小環套在該金屬桿上，并從x=0處以v₀=5m/s的初速度沿桿向下運動，取重力加速度g=10m/s²，下列說法正確的是（　�。�

	A．	小環沿金屬桿運動過程中，小球與地球組成的系統機械能守恒
	B．	小環運動到x=$\frac{π}{3}$時的速度大小是5m/s
	C．	小環運動到x=$\frac{π}{2}$m時的速度大小是5m/s
	D．	該小環在x軸方向最遠能運動到x=$\frac{5}{6}π$m處

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．從高樓頂上某一高處，將小球A由靜止釋放，經1s后，從同一高度將另一小球B也由靜止釋放．忽略空氣阻力，則在B下落后、A落地前，A、B兩球在空中運動，下列說法正確的是（　�。�

	A．	小球A、B的速度差始終不變		B．	小球A、B的速度差逐漸增大
	C．	小球A、B的位移差始終不變		D．	小球A、B的位移差逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于重力，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	拋出的石塊軌跡是曲線，說明石塊所受的重力方向在改變
	B．	物體受到的重力大小和方向與物體的運動狀態無關
	C．	自由下落的石塊速度越來越大，說明石塊所受重力越來越大
	D．	物體所受的重力作用于重心處，物體的其他部分不受重力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列給出多種用伏安法測電池的電動勢和內阻的數據，處理方法既能減小偶然誤差，又直觀、簡便的是（　　）

	A．	測出兩組I、U的數據，代入方程組E=U₁+I₁r和E=U₂+I₂r求出E和r
	B．	多測幾組I、U的數據，求出幾組E、r，最后分別求出其平均值
	C．	測出多組I、U的數據，畫出U-I圖象，再根據圖象求出E、r
	D．	多測幾組I、U的數據，分別求出I和U的平均值

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