分析 (1)選取帶電體從A點運動到B點的過程,依據力做功表達式,即可求解;
(2)對從A到C過程根據動能定理列式求解C點的速度,再根據牛頓第二定律,結合向心力表達式,即可求解;
(3)設帶電體沿豎直軌道CD上升的最大高度為h,對從C到D過程由動能定理列式求解上升的高度,然后可以判斷出滑塊會靜止在最高點.
解答 解:(1)帶電體從A點運動到B點的過程中電場力做正功,W=EqxAB=1.0×104×8.0×10-4×1J=8J,
故電勢能減少了8J.
(2)設帶電體到達C點時的速度為v,從A到C由動能定理得到:
qE(xAB+R)-μmgxAB-mgR=$\frac{1}{2}$mv2-0
解得:v=10m/s
設在C點時軌道對帶電體的支持力為FN,由向心力公式得到:
FN-qE=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:FN=48N,
由牛頓第三定律得帶電體對軌道的壓力為48N.
(3)設帶電體驗豎直軌道CD上升的最大高度為h,從C到速度為0,由動能定理:
-mgh-μqEh=0-$\frac{1}{2}$mv2;
解得:h=$\frac{5}{3}$m
在最高點,帶電體受到的最大靜摩擦力Ffmax=μqE=4N
重力G=mg=2N
因為G<Ffmax,所以帶電體最終靜止在C點上方到C點的豎直距離為$\frac{5}{3}$m處.
答:(1)帶電體從A點運動到B點的過程中電勢能變化了8J;
(2)求帶電體運動到圓弧形軌道C點時對軌道的壓力48N;
(3)帶電體最終停止在C點上方到C點的豎直距離為$\frac{5}{3}$m處.
點評 本題關鍵是明確物體的運動規律,然后選擇恰當的過程運用動能定理列式求解,并掌握牛頓第二定律與向心力表達式的內容,注意動能定理中,力做功的正負,難度適中.
科目:高中物理 來源:2016-2017學年甘肅會寧縣一中高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:計算題
一輛貨車在平直的高速公路的一條車道上以72km/h的速度勻速行駛,某時刻一輛轎車從高速公路的入口處以54km/h的速度進入高速公路的另一條車道,此時貨車在轎車的前方200m處.若該路段的最高限速為108km/h,轎車以2m/s2的加速度追趕貨車,問:
(1)轎車在加速期間能否追上貨車?
(2)轎車追上貨車需多長時間?
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球有可能做勻速圓周運動,也有可能做變速圓周運動 | |
B. | 小球經過a點時,機械能最大 | |
C. | 小球經過b點時,電勢能最大 | |
D. | 小球經過b點時,動能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球將做變速圓周運動 | |
B. | 小球與桌面的動摩擦因素為$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$ | |
C. | 小球圓周運動的線速度為ω(l+L) | |
D. | 細繩拉力為mω2$\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}$小球圓周運動的線速度為$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊受到的摩擦力相同 | B. | 沿軌道1、2下滑時的位移相同 | ||
C. | 物塊滑至B點時速度相同 | D. | 兩種情況下損失的機械能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A物體在3 s末時刻的加速度是初始時刻的0.5倍 | |
B. | t>4 s后,B物體做勻加速直線運動 | |
C. | t=4.5 s時,A物體的速度為零 | |
D. | t>4.5 s后,A、B的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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