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20.如圖所示,水平面絕緣且光滑,一絕緣的輕彈簧左端固定,右端有一帶正電荷的小球,小球與彈簧不相連,空間存在著水平向左的勻強電場,帶電小球在靜電力和彈簧彈力的作用下靜止,現保持電場強度的大小不變,突然將電場反向,若將此時作為計時起點,則下列描述速度與時間、加速度與位移之間變化關系的圖象正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 速度時間圖線的斜率表示加速度,根據牛頓第二定律得出小球的加速度,根據加速度的變化判斷小球的運動規律,從而確定正確的圖線.

解答 解:將電場反向,小球在水平方向上受到向右的電場力和彈簧的彈力,小球離開彈簧前,根據牛頓第二定律得,小球的加速度為:a=$\frac{qE+k(A-x)}{m}$,知a隨x的增大均勻減小,當脫離彈簧后,小球的加速度為:a=$\frac{qE}{m}$,保持不變.可知小球先做加速度逐漸減小的加速運動,然后做勻速運動.故AC正確,BD錯誤.
故選:AC.

點評 本題考查帶電粒子在電場中的運動,解題的難點是分析小球離開彈簧前的加速度,根據表達式確定小球的加速度隨x均勻變化,此段過程中速度時間圖線的斜率在減小.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩個完全相同的甲、乙金屬圓環,用絕緣細線繞過光滑定滑輪相連并懸吊著,處于靜止狀態,圓環各有一部分處在方向水平的勻強磁場中,圓環與磁場的邊界交點分別為M、N、P、Q,且MN=PQ<環的直徑,若磁場發生一個微小變化,兩環受到的安培力均小于環的重力,則下列說法正確的是(  )
A.甲、乙兩個環仍保持靜止
B.甲環向下運動,乙環向上運動
C.甲環有收縮趨勢,乙環有擴張趨勢
D.甲環受到的安培力大于乙環受到的安培力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,有一匝接在電容器C兩端的圓形導線回路,垂直于回路平面以內存在著向里的勻強磁場B,已知圓的半徑r=5cm,電容C=20μF,當磁場B以4×10-2T/s的變化率均勻增加時,則(  )
A.電容器a板帶正電,電荷量為2π×10-9C
B.電容器a板帶負電,電荷量為2π×10-9C
C.電容器b板帶正電,電荷量為4π×10-9C
D.電容器b板帶負電,電荷量為4π×10-9C

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物體做勻減速直線運動,最初兩個2s內的位移分別10m和6m.則下列說法正確的是(  )
A.物體的初速度大小為6 m/sB.物體的加速度大小為2m/s2
C.物體第4s內的位移大小為5mD.物體第4s末的速度大小為1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.如圖所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長量的關系.
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有:刻度尺.
(2)實驗中需要測量的物理量有:彈簧原長、掛不同個數的鉤碼時對應的彈簧長度.
(3)某同學做此實驗時,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,此時彈簧比水平放置時伸長了a,掛上鉤碼后測出彈簧的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長量x,寫出彈力F與x的關系式F=kx-ka.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.減速帶是交叉路口上常見的一種交通設施,在某小區門口有一橡膠減速帶(如圖),有一警用巡邏車正以最大速度20m/s從小區門口經過,在離減速帶50m時警察發現一逃犯正以10m/s的速度騎電動車勻速通過減速帶,而巡邏車要勻減速到5m/s通過減速帶(減速帶的寬度忽略不計),然后立即以2.5m/s2的加速度繼續追趕,設在整個過程中,巡邏車與逃犯均在水平直道上運動,求從警察發現逃犯到追上逃犯需要的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.為了探索彈力和彈簧伸長的關系,某同學選了甲、乙兩根規格不同的彈簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖象.
(1)從圖象上看,該同學沒能完全按照實驗要求做,從而使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因為形變量超過彈簧的彈性限度.
(2)乙彈簧的勁度系數200N/m;若要制作一個精確程度較高的彈簧測力計,應選彈簧甲.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.

(1)試驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中要進行質量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是試驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數點之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.43m/s2(結果保留2位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在電場中A點放入一電量為q的試探電荷,受到的電場力為F,則A點的電場強度E=$\frac{F}{q}$,若在A點放入電量為-2q的試探電荷,則該點的電場強度(  )
A.大小變為2E,方向與原來相反B.大小變為2E,方向不變
C.大小不變,方向與原來相反D.大小不變,方向不變

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同步練習冊答案
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