A. | “天宮二號”比“神州十一號”速度大 | |
B. | “天宮二號”比“神州十一號”角速度大 | |
C. | “天宮二號”比“神州十一號”加速度大 | |
D. | “天宮二號”比“神州十一號”周期長 |
分析 “天宮二號”和“神州十一號”都繞地球做勻速圓周運動,靠萬有引力提供向心力,根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律比較線速度、周期、向心加速度的大小即可.
解答 解:A:“神州十一號”和“天宮二號”繞地球做勻速圓周運動,靠萬有引力提供向心力:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$,即 v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,“天宮二號”的軌道半徑比“神州十一號”大,則“天宮二號”比“神州十一號”線速度小,故A錯誤;
B、萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m{ω}^{2}r$,解得$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,“天宮二號”的軌道半徑比“神州十一號”大,則“天宮二號”比“神州十一號”角速度小,故B錯誤;
C、萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma$解得:a=$G\frac{M}{{r}^{2}}$,“天宮二號”的軌道半徑比“神州十一號”大,則“天宮二號”比“神州十一號”加速度小,故C錯誤;
D、根據(jù)萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,解得$T=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,“天宮二號”的軌道半徑比“神州十一號”大,則“天宮二號”比“神州十一號”周期長,故D正確.
故選:D
點評 解決本題的關鍵掌握線速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關系,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場只是一個理想模型,實際上并不存在 | |
B. | 電場中的電場線不是人為畫出的,而是實際存在的 | |
C. | 電場的基本性質就是對放入其中的電荷有力的作用 | |
D. | 電場由較小和較輕的原子組成的,所以既看不見,也摸不著 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球的自轉運動時,地球可以當作質點來處理 | |
B. | 在大海中航行的船,要確定它在大海的位置時,可以把它當作質點來處理 | |
C. | 研究雜技演員在走鋼絲的表演時,雜技演員可以當作質點來處理 | |
D. | 為提高乒乓球運動員球技,研究乒乓球的旋轉時乒乓球可作為質點來處理 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1200Ω | B. | 600Ω | C. | 300Ω | D. | 150Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能不變,機械能也不變 | B. | 動能不變,機械能減小 | ||
C. | 動能減小,重力勢能減小 | D. | 機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物塊的線速度大小相等 | B. | 兩物塊的角速度相等 | ||
C. | 兩物塊的周期相等 | D. | 兩物塊的向心加速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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