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9.(1)如圖所示,甲同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點未畫出,經測量發現S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是0.86m/s,小車運動的加速度計算表達式為a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{6{T}^{2}}$,加速度的大小是0.64m/s2(計算結果保留兩位有效數字).

(2)在一次實驗中,如果乙同學不知道實驗所使用的交流電電源的實際頻率已超過50Hz,仍然按照50Hz計算,那么他計算出來的平均速度值與真實值相比B
A.偏大  B.偏小  C.相等  D.不能確定
(3)丙同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數點,即兩計數點之間時間間隔為0.1s,依打點先后編為0,1,2,3,4,5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答:在B,C,D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是C

分析 (1)根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點時小車的瞬時速度大小
(2)明確頻率和周期之間的關系f=$\frac{1}{T}$,根據勻變速直線運動的規律求解;
(3)根據勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)去判斷問題.

解答 解:(1)由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大小.
vA=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}=\frac{0.0833+0.0895}{2×0.1}m/s=0.86m/s$
設0到1之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
 x6-x3=3a3T2 
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{6{T}^{2}}$
即小車運動的加速度計算表達式為:a=$\frac{(0.1026+0.0961+0.0895)-(0.0833+0.0768+0.0705)}{9×0.{1}^{2}}$m/s2=0.64m/s2
(2)打點周期與交流電的周期相同,T=$\frac{1}{f}$=0.02s,當電源頻率高于50Hz時,實際打點周期將變小,而進行計算時,仍然用0.02s,
根據v=$\frac{x}{t}$,因此測出的平均速度數值將比物體的真實數值小,故B正確
(3)根據勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)得出:
x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以屬于紙帶A的是C圖.

故答案為:(1)0.86,a═$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{6{T}^{2}}$,0.64.
(2)B
(3)C

點評 要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.

練習冊系列答案
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19.(1)如圖,在做“研究平拋運動的規律”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描出運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是AC.
A.通過調節使斜槽的末端保持水平.
B.每次釋放小球的位置可以不同.
C.每次必須由靜止釋放小球.
D.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸.
(2)在另一次實驗中將白紙換成如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長L均為5cm.如果取g=10m/s2,那么,
(1)閃光時間間隔是0.1 s
(2)則小球平拋的初速度的計算式V0=3$\sqrt{\frac{gL}{2}}$  (用L,g表示)
(3)小球平拋的初速度的大小是1.5 m/s.
(4)小球經過B點時豎直速度大小是2.5 m/s.

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A.a、c兩點的電勢相同
B.a、c兩點的電場強度相同
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(2)求8h內汽車的路程和位移大小;
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B.帶電粒子每運動一周就被加速二次
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D.加速粒子的最大速度與D形盒的尺寸有關

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