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6．我們經常看到馬路施工處掛著紅色的警示燈，這除了紅色光容易引起人的視覺注意以外，還有一個重要的原因，就是紅色光（　　）
A．比其它色光更容易發生衍射B．比其它可見光的光子能量大
C．比其它可見光更容易發生干涉D．比其它可見光更容易發生光電效應

分析 紅色光的波長較長，容易發生衍射現象，能使較大范圍內的人看到紅色的電燈，從而即可求解．

解答 解：A、紅色光的波長較長，而頻率較小，所以比其他可見光更容易發生衍射，A正確；
B、由E=hf知比其他可見光的光子能量更小，B錯誤；
C、只要頻率相同，均能發生干涉現象，C錯誤；
D、紅光頻率最小，則比其它可見光更不容易發生光電效應，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題是物理知識在生活中的應用，考查了光的波長、頻率和衍射、光電效應的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．對于水平放置的平行板電容器，下列說法不正確的是（　　）
A．將兩極板的間距加大，電容將減小
B．將兩極板平行錯開，電容將減小
C．在下極板上放置一塊等大的金屬板，電容將增大
D．在兩極板間放入其他電介質，電容不會改變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，路端電壓U不變，要使定值電阻R兩端的電壓為$\frac{U}{2}$，則滑動觸頭應在（　　）
A．R0的中點處B．R0的中點偏上處
C．R0的中點偏下處D．無論調到什么位置均不能滿足要求

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．一個小球在水平面上做勻速直線運動，經5s前進10m到A點，從A開始是一個下坡路，小球勻加速下滑，坡長10m，小球經2s到達坡底B點，求小球在斜坡上的加速度大小和到達坡底的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．有一沿x軸分布的電場，設定+x方向為正方向．其電場強度E隨x變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．O點的電勢最低
B．x2點的電勢最高
C．正電荷從x1移動到x3克服電場力做的功等于其電勢能的減小量
D．x1與x3的場強相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．一定質量的理想氣體在發生狀態變化時，下列說法正確的是（　　）
A．等容加熱，氣體內能增加B．恒溫加熱，氣體對外做功，內能減少
C．等容降溫，氣體內能減少D．等壓升溫，氣體對外做功，內能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．人握住旗桿勻速向上爬，則下列說法正確的是（　　）
A．受的摩擦力的方向是向下的
B．手握旗桿的力增加，人受的摩擦力保持不變
C．受的摩擦力為滑動摩擦力
D．手握旗桿的力越大，人受的摩擦力也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學利用如圖1所示的裝置測量當地的重力加速度．實驗步驟如下：
A．按裝置圖安裝好實驗裝置；           
B．用游標卡尺測量小球的直徑d；
C．用米尺測量懸線的長度l；
D．讓小球在豎直平面內小角度擺動．當小球經過最低點時開始計時，并計數為0，此后小球每經過最低點一次，依次計數1、2、3…．當數到20時，停止計時，測得時間為t；
E．多次改變懸線長度，對應每個懸線長度，都重復實驗步驟C、D；
F．計算出每個懸線長度對應的t2；
G．以t2為縱坐標、l為橫坐標，作出t2-l圖線．
結合上述實驗，完成下列任務：
（1）用游標為10分度卡尺測量小球直徑．某次測量示數圖2示，讀出小球直徑d值為1.52cm．
（2）該同學根據實驗數據，利用計算機作出t 2-l圖線如圖3所示．根據圖線擬合得到方程t2=404.0l+3.0．由此可以得出當地的重力加速度g=9.76m/s2．（取π2=9.86，結果保留3位有效數字）
（3）從理論上分析圖線沒有過坐標原點的原因，下列分析正確的是：D
A．不應在小球經過最低點時開始計時，應該在小球運動到最高點開始計時；
B．開始計時后，不應記錄小球經過最低點的次數，而應記錄小球做全振動的次數；
C．不應作t 2-l圖線，而應作t-l圖線；   
D．不應作t 2-l圖線，而應作t 2-（l+$\frac{1}{2}$d）圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，電荷量為+1×10-6C的點電荷A鑲嵌在墻壁上，帶電荷量為十3×10-6C的小球B（可視為點電荷）懸掛在長為50cm的輕繩末端，懸點在A的正上方C處，A、C之間的距離為40cm，重力加速度為10m/s2．已知靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2，則下列表述正確的是（　　）
A．若AB垂直于墻面，則A、B之間的庫侖力為0.3N
B．若僅減少B的電荷量，再次平衡后，A、B之間的電場力減小
C．若同時增加B的質量和B的電荷量，B的位置可能不變
D．只要繩長不變，則繩中拉力大小不變

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同步練習冊答案
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