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【題目】如圖所示,平行金屬板AB水平正對放置,分別帶等量異號電荷(內部電場可看成勻強電場),一帶電微粒水平射入板間,在重力和電場力共同作用下運動.軌跡如圖中虛線所示,那么( )

A. 若微粒帶正電荷,則A板一定帶正電荷

B. 微粒從M點運動到N點電勢能一定減少

C. 微粒從M點運動到N點動能一定增加

D. 若只改變帶電微粒的電性,微粒可能在平行板間做直線運動

【答案】CD

【解析】微粒在極板間受到豎直向下的重力作用與電場力作用,由圖示微粒運動軌跡可知,微粒向下運動,說明微粒受到的合力豎直向下,重力與電場力的合力豎直向下;如果微粒帶正電,A板帶正電荷,微粒受到的合力向下,微粒運動軌跡向下,A板帶負電,但如果電場力小于重力,微粒受到的合力向下,微粒運動軌跡向下,則A板既可以帶正電,也可能帶負電,故A錯誤;如果微粒受到的電場力向下,微粒從M點運動到N點過程中電場力做正功,微粒電勢能減小,如果微粒受到的電場力向上,則電勢能增加,故B錯誤;微粒受到的合力向下,微粒從M點運動到N點過程中合外力做正功,微粒的動能增加,故C正確;如果微粒帶正電,A板帶正電荷,微粒受到的合力向下,微粒運動軌跡向下;若只改變帶電微粒的電性,微粒受到的電場力的方向向上,若與重力大小相等,則微粒可能在平行板間做直線運動,故D正確.故選CD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于時間和時刻,下列說法中正確的是(  )

A.4s末就是第5s初,指的是時刻

B.物體在5s時指的是物體在5s初時,指的是時刻

C.物體在5s內指的是物體在4s末到5s初這1s的時間

D.物體在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從離地面80m的空中自由落下一個小球,g取10m/s2,求:

(1)經過多長時間落到地面?

(2)自開始下落計時,在第1s內的位移大小、最后1s內的位移大小;

(3)下落時間為總時間的一半時的位移大小和速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,已知ABC都處于靜止狀態,則( )

A. BC的摩擦力一定不為零

B. C受地面的摩擦力一定為零

C. C有沿地面向右滑的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力

D. 將細繩剪斷,若B依然靜止在斜面上,此時地面對C的摩擦力水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于電勢的高低,下列說法正確的是(  )

A.沿著電場線的方向電勢逐漸降低

B.電勢降低的方向一定是電場線的方向

C.正電荷只在電場力的作用下,一定向電勢低的地方移動

D.正電荷只在電場力的作用下,由靜止釋放,一定向電勢低的地方移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做《測定金屬電阻率》的實驗時,需要對金屬絲的電阻進行測量,已知金屬線的阻值Rx約為1Ω,某同學用伏安法對這個電阻進行比較精確的測量,這位同學想使電壓表和電流表示數變化范圍盡可能的大。可供選用的器材有:

電源E:電動勢3V,內阻不計;

電流表A:量程0.3A,內阻約為1Ω;

電壓表V:量程3V,內阻約為10kΩ;

滑動變阻器R:最大電阻值為5Ω;

定值電阻兩個:R1=10Ω、R2=100Ω;

開關一個,導線若干。

(1)根據上述條件,實驗時定值電阻應選用___(填“R1”或“R2”);

(2)根據實驗需要在實物圖中補齊所需連線_________

(3)閉合開關前應將滑動變阻器的滑片置于_____端(填“a”或“b”);

(4)若在上述實驗中,電流表的示數為I,電壓表的示數為U,則金屬線的阻值Rx的計算表達式為_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個等勢面,其電勢分別為10V20V30V.實線是一帶電的粒子(不計重力)在該區域內運動的軌跡,對于軌跡上的abc三點,已知:帶電粒子帶電量為0.01C,在a點處的動能為0.5J,則該帶電粒子(  )

A. 可能是帶負電 B. b點處的電勢能為0.5J

C. b點處的動能為零 D. c點處的動能為0.4 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b分別表示由相同材料制成的兩條長度相同、粗細均勻電阻絲的伏安特性曲線,下列判斷中正確的是( )

A. a代表的電阻絲較粗

B. b代表的電阻絲較粗

C. 將兩條電阻絲并聯后,其I—U圖線位于a、b之間

D. 將兩條電阻絲串聯后接入電路,a的熱功率比b的小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖示裝置探究加速度與力、質量的關系,下列說法中正確的是(  )

A. 實驗時,應先接通打點計時器的電源,再放開小車

B. 平衡摩擦力時,應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上

C. 改變小車的質量再次進行實驗時,需要重新平衡摩擦力

D. 小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出

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同步練習冊答案
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