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【題目】甲車以6 m/s速度做勻速直線運動,經過乙車時,乙車由靜止開始以3 m/s2的加速度做勻加速直線運動,兩車的運動方向相同。求:

(1)乙車出發后經多長時間可追上甲車?此時它們離出發點多遠?

(2)在乙車追上甲車之前,兩車距離的最大值是多少?

【答案】(1)4s,24m (2)6m

【解析】

乙車追上甲車時位移相等,根據運動學公式求出追及的時間,以及兩車的位移;在兩車速度相等前,甲車的速度大于乙車的速度,兩車的距離越來越大,速度相等后,乙車的速度大于甲車的速度,兩車的距離越來越小,所以兩車速度相等時,兩車距離最大。

1)以甲車運動的方向為正方向,設經過t時間乙車追上甲車,乙車追上甲車時位移相等,則有

代入數據解得:t=4 s
此時它們離出發點的距離為:x=vt=6×4=24m
(2)兩車速度相等時,相距最遠有:

此時甲車的位移為:x1=vt1=6×2m=12m
乙車的位移為:

則有:x=x1-x2=12m-6m=6m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子能級如圖所示,已知可見光光子的能量在1.61 eV~3.10 eV范圍內,則下列說法正確的是

A. 氫原子能量狀態由n=2能級躍遷到n=1能級,放出光子為可見光

B. 大量氫原子處于n=4能級時,向低能級躍遷能發出4種頻率的光子

C. 處于基態的氫原子電離需要釋放13.6eV的能量

D. 氫原子處于n=2能級時,可吸收2.86 eV能量的光子躍遷到高能級

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【題目】如圖所示,輕繩繞過定滑輪,一端連接物塊A,另一端連接在滑環C上,物塊A的下端用彈簧與放在地面上的物塊B連接,A、B兩物塊的質量均為m,滑環C的質量為M,開始時繩連接滑環C部分處于水平,繩剛好拉直且無彈力,滑輪到桿的距離為L,控制滑塊C,使其沿桿緩慢下滑,當C下滑L時,釋放滑環C,結果滑環C剛好處于靜止,此時B剛好要離開地面,不計一切摩擦,重力加速度為g。

(1)求彈簧的勁度系數;

(2)若由靜止釋放滑環C,求當物塊B剛好要離開地面時,滑環C的速度大小。

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【題目】在同一條平直公路上行駛甲車和乙車,其速度時間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時,甲、乙兩車的距離是16 m,由圖可知

A. t=8 s時兩車可能相遇

B. 時兩車可能相遇

C. 在兩車相遇之前t=6 s時兩車相距最遠

D. 相遇地點距甲車的出發點的距離可能是12 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做勻變速直線運動的規律為x=15t-15t2,則下列判斷正確的是(  )

A. 該物體的初速度為15 m/s,以初速度方向為正,則其加速度為-30 m/s2

B. 該物體運動的瞬時速度v應表達為v=15-30t

C. 若以其加速度方向為正方向,其運動規律應表達為x=-15t+15t2

D. 若以其加速度方向為正方向,其瞬時速度應表達為v=15-30t

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【題目】如圖甲所示,一輕質彈簧兩端與質量分別為m1m2的兩物塊相連,并靜止在光滑水平面上.現使A獲得方向水平向右、大小為3m/s的瞬時速度,從此刻開始計時,兩物塊的速度隨時間變化的規律如圖乙所示,不考慮空氣阻力.從圖象所提供信息可知(  )

A. t2t3過程中彈簧的長度將逐漸變大

B. t1t2時刻彈簧所儲藏的彈性勢能大小相等

C. t3時刻AB兩物塊的動能之比為EK1EK2=1:4

D. t2時刻彈簧恢復為原長

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【題目】如圖所示,將質量均為m厚度不計的兩物塊AB用輕質彈簧相連接.第一次用手拿著AB兩物塊,使得彈簧豎直并處于原長狀態,此時物塊B離地面的距離為H,然后由靜止同時釋放ABB物塊著地后速度立即變為零.第二次只用手托著B物塊于H高處,A在彈簧彈力和重力作用下處于靜止,將彈簧鎖定,此時彈簧的彈性勢能為EP,然后由靜止釋放ABB物塊著地后速度立即變為零,同時彈簧鎖定解除,在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續上升.則(  )

A. 第一次釋放AB后,A上升至彈簧恢復原長時的速度v1=

B. 第一次釋放AB后,B剛要離地時A的速度v2=

C. 第二次釋放AB,在彈簧鎖定解除后到B物塊恰要離開地面過程中A物塊機械能守恒

D. 第二次釋放AB,在彈簧鎖定解除后到B物塊恰要離開地面過程中A物塊先處超重后處失重狀態

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【題目】甲、乙兩個物體從同一地點出發,在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則 (  )

A. 甲、乙兩物體運動方向相反

B. t=4s,甲、乙兩物體相遇

C. 在相遇前,t=4s時甲、乙兩物體相距最遠

D. 在相遇前,甲、乙兩物體的最遠距離為20m

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【題目】如圖所示,一細線的一端固定于傾角為45°度的光滑楔形滑塊A的頂端p處,細線的另一端栓一質量為m的小球,當滑塊以2g的加速度向左運動時,線中拉力T等于多少?

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