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11.下列關于重力、彈力和摩擦力的說法,正確的是(  )
A.相互接觸的物體之間必有彈力作用
B.物體的重心并不一定在物體的幾何中心上
C.動摩擦因數與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比
D.只有靜止的物體才能受到靜摩檫力

分析 (1)重心不一定在物體的幾何中心上,只有質量分布均勻,形狀規則的物體,重心才在其幾何重心;
(2)接觸不一定有彈力,必須發生彈性形變;
(3)動摩擦因數與接觸面的粗糙程度有關,與物體之間的壓力、滑動摩擦力無關;
(4)運動的物體也可以受到靜摩擦力的作用.

解答 解:A.相互接觸的物體之間,只有發生彈性形變,才有彈力作用,故A錯誤;
B.重心不一定在物體的幾何中心上,只有質量分布均勻,形狀規則的物體,重心才在其幾何重心,故B正確;
C.動摩擦因數與接觸面的粗糙程度有關,與物體之間的壓力、滑動摩擦力無關,故C錯誤;
D.靜摩擦力的產生需要有相對運動的趨勢,運動的物體也可以受到靜摩擦力的作用,故D錯誤.
故選:B

點評 本題考查了重心、彈簧彈力、動摩擦因素、靜摩擦力的影響因素,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,一條長為L的絕緣細線,上端固定,下端系一質量為m的帶電小球,將它置于電場強度為E、方向水平向右的勻強電場中,當小球平衡時,懸線與豎直方向的夾角α=45°.小球處于平衡狀態.試求:
(1)小球帶何種電荷?
(2)小球所帶的電荷量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,某物理實驗室中有一水平向右的勻強電場.質量m=100g的帶正電q=1×10-3c的小球穿在長L=1.2m的直桿上,球與桿間的動摩擦因數為0.5,當桿豎直固定放置時,小球恰好能勻速下滑.保持電場強度不變,改變固定桿與豎直線的夾角θ=37°,將小球從O點靜止釋放.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)該實驗室中勻強電場的電場強度大小;
(2)當θ=37°時,小球離開桿時的速度是多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=37°,以10m/s的速度逆時針轉動,在傳送帶上端輕輕地放一個質量m=0.5kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5,已知傳送帶AB的長度L=16m,則物體從A到B需要的時間為(  ) (g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A.1.6sB.2.1sC.$\frac{4\sqrt{5}}{5}$sD.2s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于功率,下列說法中正確的是(  )
A.力做功時間越長,功率越大
B.功率是描述力對物體做功多少的物理量
C.由P=$\frac{W}{t}$可知,機器做功越多,它的功率越大
D.單位時間內機器做功越多,它的功率越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是(  )
A.將電荷由電勢低的地方移到電勢高的地方,電勢能一定增加
B.將正電荷由電勢低的地方移到電勢高的地方,電勢能一定增加
C.將負電荷由電勢高的地方移到電勢低的地方,電勢能一定增加
D.無論是正電荷還是負電荷,靜電力做負功時電勢能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖在x軸的-3a和3a兩處分別固定兩個電荷QA、QB,圖中曲線是兩電荷之間的電勢φ與位置x之間的關系圖象,圖中x=a處為圖線的最低點.線于在x=2a處由靜止釋放一個質量為m、帶電荷量為q的正電點電荷,該電荷只在電場力作用下運動.下列有關說法正確的是(  )
A.電荷運動至x=a處時速度最大
B.兩點電荷QA:QB=4:1
C.該電荷一定通過x=a處,但不能到達x=-a處
D.該電荷以O為中點做往復運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,長為l均勻鐵鏈對稱掛在一輕質小滑輪上,由于某一微小擾動使鐵鏈向一側滑動,則鐵鏈完全離開滑輪時速度大小為(  )
A.$\sqrt{2gl}$B.$\sqrt{gl}$C.$\sqrt{\frac{gl}{2}}$D.$\frac{1}{2}\sqrt{gl}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示質量為m=2kg的物體放在水平面上,用水平向右的力F作用在物體上,已知物體和水平面間的動摩擦因數為μ=0.2,則當力F取不同值時,物體和水平面間的摩擦力f大小為:
(1)當力F=2N時,f=2N.
(2)當力F=4N時,f=4N.
(3)當力F=6N時,f=4N.

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同步練習冊答案
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