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15．如圖所示，一導體棒放置在處于勻強磁場中的兩條平行金屬導軌上，并與金屬導軌組成閉合回路，當回路中通有電流時，導體棒受到安培力作用，要使安培力增大，可采用的方法有（　　）
A．改變磁感應強度方向B．減小磁感應強度
C．增大電流強度D．減小電流強度

分析 通電導線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BIL可以安培力大小，由此來判斷增大安培力的方法．

解答 解：由安培力的公式F=BIL 可得，增大磁感應強度 或增大電流強度均可實現安培力增大，故ABD錯誤，C正確．
故選：C

點評 本題就是考查對安培力公式的理解，會通過公式F=BIL來分析安培力的大小與那些因素有關，但要注意磁場強度與安培力和電流的關系（不成比例關系）．比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，質量為m的小球在豎直平面內的光滑圓軌道上做圓周運動．圓半徑為R，小球經過圓環最高點時剛好不脫離圓軌．則其通過最高點時說法錯誤的是（　　）
A．小球對圓環的壓力大小等于mgB．小球所需的向心力等于重力
C．小球的線速度大小等于$\sqrt{Rg}$D．小球的向心加速度大小等于g

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法中正確的是（　　）
A．勻變速直線運動中，速度的變化量是恒定的
B．物體做直線運動，若在任意相等的時間內的位移相等，則物體就做勻速直線運動
C．物體做直線運動，若在相等的時間內增加的位移相等，則物體就做勻加速直線運動
D．勻變速直線運動中，在任意相等的時間內速度的變化量是恒定的

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．如圖所示為“探究電磁感應產生條件”的實驗電路之一，圖中還有①、②兩條導線沒有接好，為了能順利完成這個實驗，導線①應接在a（填“a”或“b“），再接好導線②．在實驗中發現，開關閉合瞬間，電流計指針向右偏．現保持開關閉合，滑動變阻器滑動頭P迅速向右滑動時，電流計指針應向左偏（填“左”或“右”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．一長木板在水平地面上運動，從木板經過A點時開始計時，在t=1.0s時將一相對于地面靜止的小物塊輕放到木板上，此后木板運動的v-t圖線如圖所示．己知木板質量為物塊質量的2倍，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：
（1）物塊與木板間的動摩擦因數μ1及木板與地面間的動摩擦因數μ2；
（2）木板離A點的最終距離；
（3）木板的最小長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．傾角為60°的光滑斜面上用細線系住一個質量為m=1kg可看成質點的小球，線與斜面平行，斜面體在外力作用下向右運動，g=10m/s2，求：
（1）當斜面體以加速度a1=2$\sqrt{3}$ m/s2向右加速時，細線的拉力大小； 
（2）當斜面體以加速度a2=4$\sqrt{3}$ m/s2向右減速時，細線的拉力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．在如圖所示的電路中，電壓表和電流表均為理想電表．閉合電鍵S后，將滑動變阻器的滑片P向下滑動，其他部分不變．若用△U1表示電壓表V1示數的變化量，△I1表示電流表A1示數的變化量，△I2表示電流表A2示數的變化量，電源電動勢和內阻分別為E、r，則在此過程中，下列判斷正確的是（　　）
A．V1示數減小，$\frac{{△{U_1}}}{{△{I_1}}}$減小B．A1示數變小，$\frac{{△{U_1}}}{{△{I_2}}}$減小
C．V1示數減小，$\frac{{△{U_1}}}{{△{I_1}}}$不變D．A2示數減小，$\frac{{△{U_1}}}{{△{I_2}}}$不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．某學習小組在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用如圖5所示的氣墊導軌裝置來測滑塊的加速度，由導軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2．
（1）通過兩個光電門的瞬時速度分別為v1=$\fracp9vv5xb5{{t}_{1}^{\;}}$，v2=$\fracp9vv5xb5{{t}_{2}^{\;}}$．在計算瞬時速度時應用的物理方法是極限法（填“極限法”“微元法”或“控制變量法”）．
（2）滑塊的加速度可以表示為a=$\frac{p9vv5xb5_{\;}^{2}}{2L}（\frac{1}{{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{{t}_{1}^{2}}）$（用題中所給物理量表示）．
（3）該學習小組在測出滑塊的加速度后，經分析討論，由于滑塊在氣墊導軌上運動時空氣阻力很小，可用上述實驗裝置來驗證機械能守恒定律，為此還需測量的物理量是沙桶的質量m和滑塊和擋光條的總質量M．機械能守恒的表達式為$\frac{1}{2}（M+m）（\fracp9vv5xb5{{t}_{2}^{\;}}）_{\;}^{2}-\frac{1}{2}（M+m）（\fracp9vv5xb5{{t}_{1}^{\;}}）_{\;}^{2}=mgL$（用題中所給物理量和測量的物理量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．氣球以10m/s的速度沿豎直方向勻速上升，當它上升到離地175m的高度時，一物體從氣球上掉下，不考慮物體的浮力，不考慮空氣阻力，g=10m/s2則：
（1）該物體需要經過多長時間才能落地？
（2）該物體到達地面時的速度是多大？

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同步練習冊答案
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