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2.某同學用如圖a所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動,重復幾次,選出一條點跡清晰的紙帶.舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每隔2個打點間隔取一個計數點,如圖b中0,1,2,…,6點所示
c、測量1、2、3…6計數點到0計數點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d、通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動.
e、分別計算出x1、x2、x3…x6與對應時間的比值$\frac{x_1}{t_1}、\frac{x_2}{t_2}、\frac{x_3}{t_3}、…、\frac{x_6}{t_6}$.
f、以$\frac{x}{t}$為縱坐標、t為橫坐標,標出$\frac{x}{t}$與對應時間t的坐標點,畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
(1)實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有A和D.(填選項代號)
A、電壓合適的50Hz交流電源           B、電壓可調的直流電源
C、停表      D、刻度尺           E、天平       F、重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0記數點對齊,0,1,2,5記數點所在的位置如圖乙所示,則x2=3.00cm,x5=13.20cm.
(3)該同學在圖c中已標
出1,3,4,6計數點對應的坐標點,請你在該圖中畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
(4)根據$\frac{x}{t}$-t圖線判斷,在打O計數點時.小車的速度v0=0.180m/s,它在斜面上運動的加速度a=4.80m/s2

分析 (1)根據實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材.
(2)刻度尺的讀數需要讀到最小刻度的下一位.
(3)作出$\frac{x}{t}$-t圖線.
(4)根據位移表達式得出$\frac{x}{t}-t$的函數表達式,結合圖線的斜率和截距求出初速度和加速度.

解答 解:(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下列的器材中,必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供電,需要用刻度尺測量計數點之間的距離處理數據.
故選:A、D;
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊,0、1、2、5計數點所在位置如圖2乙所示,則x2=3.00cm,x5=13.20cm,
每兩個打點間隔取一個計數點,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.04s,
(3)已標出1、3、4、6計數點對應的坐標,則在該圖中標出2、5兩個計數點對應的坐標點,并平滑連接圖象,如下圖所示;
(4)根據位移時間關系公式x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,則$\frac{x}{t}={v}_{0}+\frac{1}{2}at$
根據上圖可知,縱軸截距表示初速度,則v0=0.180m/s;
圖線的斜率k=$\frac{1}{2}a$,則a=2k,
得:a=2×$\frac{0.78-0.18}{0.25}$=4.80m/s2
故答案為:(1)A,D;(2)3.00;13.20;(3)如圖所示;(4)0.180;4.80.

點評 本題關鍵是明確實驗原理,可以根據位移時間關系公式推導出$\frac{x}{t}-t$的函數表達式是關鍵,知道圖線的斜率和截距的物理意義.

練習冊系列答案
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9.A、B兩質點從同一地點運動的x-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是(  ) 
A.A、B兩質點在4s末速度相等
B.A、B兩質點在8s內通過的路程相等
C.前4s內A、B之間距離先增大后減小,4s末兩質點相遇
D.A質點一直做勻速運動,B質點先加速后減速,8s末回到出發點

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A.使用前檢查指針是否停在歐姆擋刻度線的“∞”處
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C.在測量電阻時,電流從黑表筆流出,經被測電阻到紅表筆,再流入多用電表
D.測量時若發現表針偏轉的角度較小,應該更換倍率較小的擋來測量

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A.若α=β,則兩繩的張力大小相等
B.若α>β,則AO繩中的張力較大
C.若α、β同時增大,則兩繩中的張力都會增大
D.若α不變而β可變,則當α+β=$\frac{π}{2}$時,BO繩中的張力最小

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7.如圖所示,質量為m的物塊在水平方向的恒力F的作用下靜止在粗糙的斜面上,已知斜面的傾角為θ,若物塊和斜面一直處于靜止狀態,下列說法中正確的是(  )
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B.斜面對物塊的作用力大小為$\sqrt{{F}^{2}+(mg)^{2}}$
C.斜面對物塊的作用力大小為(Fsinθ+mgcosθ)
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14.利朋單擺測重力加速度的實驗中,如測出擺線長為L,小球直徑為D,n次全振動的時間為t,則當地的重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}(L+\frac{D}{2}){n}^{2}}{{t}^{2}}$(用以上字母表示),為了減小測量周期的誤差,應在平衡位置開始計時和結束計時.在周期和擺長中,周期 的測量誤差對整個實驗結果影響較大.

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A.A、B兩物體之間的摩擦力增大B.B、C兩物體之間的摩擦力可能減小
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(1)電流表的讀數;
(2)電阻R的電功率;
(3)則電動機線圈的電阻值.

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