| A． |  子彈留在木塊內 | B． |  a、b碰后粘在一起 | ||
| C． |  a、b間連有不可伸長的輕繩 | D． |  b連有輕質彈簧 |
分析 系統動量守恒的條件是合外力為零，通過分析外力判斷動量是否守恒．根據有無機械能變化判斷機械能是否守恒．
解答 解：A、子彈射入木塊的過程中，系統的合外力為零，總動量守恒．由于產生了內能，所以總機械能不守恒，故A錯誤．
B、a、b碰后粘在一起的過程，系統的合外力為零，總動量守恒，總機械能有損失，不守恒，故B錯誤．
C、輕繩不可伸長，當繩子繃直后兩個物體的速度相同，系統的合外力為零，總動量守恒，總機械能有損失，不守恒，故C錯誤．
D、系統的合外力為零，總動量守恒．只有彈力做功，系統的總機械能也守恒，故D正確．
故選：D
點評 解決本題的關鍵要要理解并掌握動量守恒條件和機械能守恒條件，要注意兩個守恒條件的區別，不能混淆，動量守恒時機械能不守恒．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示的豎直軌道，其圓形部分半徑分別是R和$\frac{R}{2}$，質量為m的小球通過這段軌道時，在A點時剛好對軌道無壓力，在B點時對軌道的壓力為mg．則小球由A點運動到B點的過程中摩擦力對小球做的功為（ ）| A． | -mgR | B． | -$\frac{9}{8}$mgR | C． | -$\frac{5}{4}$mgR | D． | -$\frac{4}{3}$mgR |
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題
如圖所示為一汽車從靜止開始做勻加速直線運動的速度-時間圖象，已知汽車在5s時速度為10m/s，請計算：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖是“嫦娥三號”奔月過程中某階段的運動示意圖，“嫦娥三號”沿橢圓軌道I運動到近月點P處變軌進入圓軌道II，“嫦娥三號”在圓軌道II做圓周運動的軌道半徑為r，周期為T，已知引力常量為G，下列說法不正確的是（ ）| A． | 由題中（含圖中）信息可求得月球的質量 | |
| B． | 由題加（含圖中）信息可求得月球第一宇宙速度 | |
| C． | “嫦娥三號”在P處變軌時必須點火減速 | |
| D． | “嫦娥三號”沿橢圓軌道I運動到P處時的加速度大于沿圓軌道II運動到P處時的加速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖為可變電容器，由一組動片和一組定片組成，這兩組金屬片之間是互相絕緣的，動片旋入得越多，則（ ）| A． | 正對面積越大，電容越大 | B． | 正對面積越大，電容越小 | ||
| C． | 動片、定片間距離越小，電容越大 | D． | 動片、定片間距離越小，電容越小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 對接前，“神舟九號”欲追上“天宮一號”，必須在同一軌道點火加速 | |
| B． | 對接時，“神舟九號”與“天宮一號”所受萬有引力的大小不一定相等 | |
| C． | 在組合體飛行段，“神舟九號”與“天宮一號”繞地球作勻速圓周運動的速度大于7.9km/s | |
| D． | 分離后“神舟九號”降低至飛行軌道運行時，其動能比在交會對接軌道時大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，兩個光滑金屬球a、b置于一個桶形容器中，兩球的質量ma＞mb，對于圖中的兩種放置方式，下列說法正確的是（ ）| A． | 兩種情況對于容器底部的彈力大小相同 | |
| B． | 兩種情況對于容器右壁的彈力大小相同 | |
| C． | 兩種情況對于容器左壁的彈力大小相同 | |
| D． | 兩種情況兩球之間的彈力大小相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P，然后落回水平面，不計一切阻力，下列說法正確的是（ ）| A． | 小球落地點離O點的水平距離為$\sqrt{2}$R | |
| B． | 小球落地點時的動能為 $\frac{5mgR}{2}$ | |
| C． | 小球落回水平面時重力的瞬時功率為2mg$\sqrt{gR}$ | |
| D． | 若將半圓弧軌道上部的 $\frac{1}{4}$ 圓弧截去，其他條件不變，則小球能達到的最大高度比P點高1.5R |
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