A. | 根據v-t圖象可知,開始運動后甲車在前,乙車在后,兩車距離先增大后減小,當乙車速度增大到v0時,兩車間距離達最大 | |
B. | 根據v-t圖象可知,開始運動后甲車在前,乙車在后,一段時間后乙車追上甲車,且追上時乙車的速度等于甲車的2倍 | |
C. | 根據v-t圖象可知,開始乙車在前,甲車在后,兩車距離先減小后增大,當乙車速度增大到v0時,兩車恰好平齊 | |
D. | 根據v-t圖象可知,開始甲車在前,乙車在后,兩車距離先增大后減小,當乙車速度增大到v0時,兩車恰好平齊 |
分析 從圖象得到兩車的運動情況,甲車做勻速直線運動,乙車做初速度為零的勻加速直線運動,然后結合速度的正負表示速度的方向,速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小和運動的相對性進行分析.
解答 解:ACD、根據v-t圖象可知,甲車做勻速直線運動,乙車做初速度為零的勻加速直線運動,甲車的速度先大于、再等于、后小于乙車的速度,則開始運動后甲車在前,乙車在后,兩車距離先增大后減小,當乙車速度增大到v0時,兩車速度相同,間距離達最大,故A正確,CD錯誤.
B、根據v-t圖象可知,開始運動后甲車在前,乙車在后,一段時間后乙車追上甲車,設追上時乙車的速度為v,則有 v0t=$\frac{v}{2}t$,得 v=2v0.故B正確.
故選:AB
點評 本題是追擊問題,關鍵要根據兩車的速度大小關系,分析出兩車間距的變化情況,知道速度相同時兩車相距最遠.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B球到達最低點的速度是$\sqrt{gR}$ | |
B. | B球到達最低點桿對A做功為零 | |
C. | B球在圓環右側區域內能到達的最大豎直高度是$\frac{\sqrt{3}}{2}$R | |
D. | B球在圓環右側區域內能到達的最高點與豎直方向的夾角為30° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼建立了地心說 | |
B. | 開普勒提出繞同一恒星運行的行星軌道的半長軸的平方跟公轉周期的立方之比都相等 | |
C. | 牛頓建立了萬有引力定律,并用該定律計算出了兩物體之間引力的大小 | |
D. | 卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量G,其在國際單位制中的單位是$\frac{N{m}^{2}}{k{g}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空載 (不接R) 時,A、B間電壓為$\frac{U}{2}$ | |
B. | 接上負載R時,A、B間電壓小于$\frac{U}{2}$ | |
C. | 負載電阻R的阻值越大,A、B間電壓越低 | |
D. | 接上負載R后,要使A、B間電壓為$\frac{U}{2}$,滑動片P須向上移動至某一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波源開始振動時方向沿y軸負方向 | |
B. | 接收器在t=2s時才能接收此波 | |
C. | 若波源向x軸正方向勻速運動,接收器收到波的頻率大于10Hz | |
D. | 從t=0開始經0.15s,x=40m的質點運動的路程為0.6m | |
E. | 當t=0.75s時,x=40m的質點恰好到達波谷的位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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