| A． | 在10公里競走比賽中邊裁眼中的運動員可視為質點 | |
| B． | 鉛球比賽中運動員的成績就是鉛球位移的大小 | |
| C． | 在標準跑道上6名運動員角逐400米冠亞軍，則這6名運動員全程的位移和路程均相同 | |
| D． | 在冰壺比賽中，運動員用毛刷“刷擦”冰壺運行前方的冰面，是為了使冰面熔化，減小冰壺和冰面之間的摩擦力 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響或影響不計時，我們就可以把它看成質點．位移表示物體（質點）的位置變化，是由初位置到末位置的有向線段．路程是物體運動軌跡的長度．
解答 解：A、在10公里競走比賽中，邊裁要看運動員的動作，不能把運動員看作質點，故A錯誤．
B、擲鉛球運動員的比賽成績指的是水平位移的大小，故B誤．
C、在標準跑道上6名運動員角逐400米冠亞軍，則這6名運動員全程的路程相同，位移不同，故C錯誤．
D、用毛刷“刷擦”冰壺運行前方的冰面，是為了使冰面熔化，增加濕度，可減小冰壺和冰面之間的摩擦力．故D正確．
故選：D
點評 解決本題的關鍵要理解力學的基本概念，知道位移和路程的區別，不能混淆．
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示的裝置中，小球的質量均相同，彈簧和細線的質量均不計，剪斷細線的瞬間，A和B球的加速度分別是 （ ）| A． | g，g | B． | g，2g | C． | 2g，0 | D． | 0，g |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，在豎直平面內有一質量為M的Π形線框abcd，水平邊bc長為L，電阻為r，豎直邊ab與cd的電阻不計；線框的上部處于與線框平面垂直的勻強磁場Ⅰ區域中，磁感應強度為B1，磁場Ⅰ區域的水平下邊界（圖中虛線）與bc邊的距離為H．質量為m、電阻為3r的金屬棒PQ用可承受最大拉力為3mg的細線懸掛著，靜止于水平位置，其兩端與線框的兩條豎直邊接觸良好，并可沿著豎直邊無摩擦滑動．金屬棒PQ處在磁感應強度為B2的勻強磁場Ⅱ區域中，B2的方向與B1相同．現將Π形線框由靜止釋放，當bc邊到達磁場Ⅰ區域的下邊界時，細線剛好斷裂，重力加速度為g．則從釋放Π形線框至細線斷裂前的整個過程中：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 物體在第4 s末改變運動方向 | |
| B． | 0～4 s內的加速度小于6～8 s內的加速度 | |
| C． | 前8 s內的位移為16 m | |
| D． | 第6 s末物體離出發點最遠 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，如圖1所示，是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，每相鄰的兩個計數點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50Hz．設A為計時起點（結果保留兩位有效數字）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質量為m，水的阻力恒為f，當輕繩與水平面的夾角為θ時，船的速度為v，此時人的拉力大小為F，則（ ）| A． | 人拉繩行走的速度為vcosθ | B． | 人拉繩行走的速度為vsinθ | ||
| C． | 船的加速度為 $\frac{Fcosθ-f}{m}$ | D． | 船的加速度為 $\frac{F-f}{m}$ |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示是一火警報警器的電路示意圖，其中R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器，這種半導體熱敏材料的電阻率隨溫度的升高而減小．電流表為值班室的顯示器，電源兩極之間接一報警器，當傳感器R2所在處出現火情時，顯示器的電流I、報警器兩端的電壓U的變化情況是（ ）| A． | I變小 | B． | I變大 | C． | U變小 | D． | U變大 |
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科目：高中物理 來源：2017屆貴州省高三上學期半期考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞（碰撞過程中沒有機械能損失），某同學選取了兩個體積相同、質量不等的小球，按下述步驟做如下實驗：
①用天平測出兩個小球的質量分別為m1和m2，且m1>m2；
②按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置。將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平，將一斜面BC連接在斜槽末端；
③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置；
④將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1仍從斜槽頂端A處靜止開始滾下，使它們發生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置；
⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離。圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF
根據該同學的實驗，回答下列問題：
（1）在沒有放m2時，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，m1的落點是圖中的____________點；
（2）用測得的物理量來表示，只要滿足關系式___________________，則說明碰撞中動量是守的；
（3）用測得的物理量來表示，只要再滿足關系式________________，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題
如圖所示，光滑水平面上靜止一長L=2m的木板A，A的左端放有一可看成質點的木塊B，已知，mA=2kg，mB=1kg，A與B間的滑動摩擦因為0.2，．現對B施加一個F=4N的水平恒力，求：查看答案和解析>>
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