Question

（09年潮南區期末）（12分）在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時：

（1）我們已經知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質量（m）兩個因素有關。要研究這三個物理量之間的定量關系的基本思路是                                  

   

（2）某同學的實驗方案如圖所示，她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:

a.                                              ；

b．                                             。

（3）該同學利用實驗中打出的紙帶求加速度時，處理方案有兩種：

A.利用公式計算；

B.根據利用逐差法計算。

兩種方案中，你認為選擇方案_________比較合理。

（4）下表是該同學在探究“保持m不變，a與F的關系”時記錄的一組實驗數據，請你根據表格中的數據在下面的坐標系中做出a-F圖像；

 

（5）針對該同學的實驗設計、實驗操作、數據采集與處理，就其中的某一環節，提出一條你有別于該同學的設計或處理方法：                                          。

Answer 1

答案：（1）先保持m不變，研究a與F的關系；再保持F不變，研究a與m的關系（2分)；

（2）a.把木板的末端墊起適當高度以平衡摩擦力(1分)；

b.砂和桶的質量遠小于小車質量(1分)；

（3）B  (2分)；

（4）如圖(4分，其中，坐標軸名稱正確1分，標示坐標標度1分，圖線正確2分).

（5）(只要合理均給2 分)

①采用氣墊導軌以減小摩擦力；

②利用“光電門”和計算機連接直接得到加速度，

③利用v-t圖像計算加速度；

④用彈簧秤測量砂和桶的重力；

⑤用力和加速度的比值是否不變來處理數據，等等。