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5.如圖所示,在同一平面內有六個共點力,大小分別為F、2F、3F、4F、5F、6F,相鄰的兩個力之間的夾角均為60°,則它們合力的大小和方向是( 。
A.大小為3F,方向與5F方向相同B.大小為3F,方向與6F方向相同
C.大小為6F,方向與5F方向相同D.大小為6F,方向與6F方向相同

分析 物體共受到6個共點力作用,先將同一直線上的兩個力進行合成,求出合力,再將這三個合力進行求解6個力的合力.

解答 解:力F與4F的合力大小為F1=3F,方向與4F相同.力2F與5F的合力大小為F2=3F,方向與5F相同.力3F與6F的合力大小為F3=3F,方向與6F相同.
由此得知,F1與F3的夾角為120°,合力大小為3F,方向與F2方向相同,則6個力的合力大小為F=6F,方向沿5F的方向,故ABD錯誤,C正確.
故選:C.

點評 本題是多個力的合成,技巧是先將同一直線上的力進行合成.合成時不能將力遺漏.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時:
(1)我們已經知道,物體的加速度(a)同時跟合外力(F)和質量(m)兩個因素有關.要研究這三個物理量之間的定量關系的基本思路是控制m一定,a與F關系;控制F,研究a與m的關系;.

(2)某同學的實驗方案如圖1所示,她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:
a.平衡摩擦力;
b.砂和砂桶的質量遠小于小車的質.
(3)該同學利用實驗中打出的紙帶求加速度時,處理方案有兩種:
A、利用公式a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$計算;B、根據a=$\frac{△s}{{T}^{2}}$利用逐差法計算.
兩種方案中,你認為選擇方案B比較合理.
砂和砂桶總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m•s-20.691.181.662.182.70
(4)該同學平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數據如上表,請你根據表格中的數據在上面的坐標系中做出a-F圖象;
(5)根據該同學提供的實驗數據在圖2中作出的a-F圖線不通過原點,請說明主要原因:分析拉力時未計入砝碼盤的重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.在研究物體勻變速直線運動時,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz.下圖為做勻變速直線運動的小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出.按時間順序取點0、1、2、3、4、5、6,用米尺量出點1、2、3、4、5、6到0點的距離分別是(單位:cm)8.78、16.45、23.02、28.50、32.88、36.14.由此可知點2的速度為0.71m/s,小車的加速度的大小為1.1m/s2.(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在豎直平面內固定有兩個很靠近的共面同心圓軌道,外圓光滑,內圓粗糙.一質量為m的小球從軌道的最低點以初速度v0向右運動,球的直徑略小于兩圓間距,球運動的軌道半徑為R,不計空氣阻力.設小球過最低點時重力勢能為零,已知重力加速度為g,下列說法正確的是(  )
A.若小球運動到最高點時速度為0,則小球機械能守恒
B.若經過足夠長時間,小球最終的機械能可能為mgR
C.若使小球始終做完整的圓周運動,則v0可以小于$\sqrt{5gR}$
D.若小球第一次運動到最高點時速度大小為0,則v0等于$\sqrt{4gR}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示為某工廠的貨物傳送裝置,水平運輸帶與一斜面MP平滑連接,小物體在此處無碰撞能量損失,小物體與運輸帶間的動摩擦因數為μ1=0.5,運輸帶運行的速度為v0=5m/s.在運輸帶上的N點將一小物體輕輕地放在上面,N點距運輸帶的右端距離為x=3m,小物體的質量為m=0.4kg.設小物體到達斜面最高點P時速度恰好為零,斜面長度L=1.25m,它與運輸帶的夾角為θ=37°.( sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,空氣阻力不計).求:
(1)小物體運動到運輸帶右端時的速度v的大;
(2)小物體與斜面間的動摩擦因數μ2;
(3)由于傳送小物體而使帶動傳送帶的電動機多輸出的能量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.從20m高的平臺邊緣有一小球A自由落下,此時恰有一小球B在A球正下方從地面上以20m/s的初速度豎直上拋.求:(取g=10m/s2
(1)經過多長時間兩球在空中相遇;
(2)相遇時兩球的速度vA、vB

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,直桿AB與水平面成α角固定,在桿上套一質量為m的小滑塊,桿上各處與滑塊之間的動摩擦因素保持不變,桿底端B點處有一彈性擋板,桿與板面垂直,滑塊與擋板碰撞后原速率返回.現將滑塊拉到A點由靜止釋放,滑塊與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點,設重力加速度為g,下列說法中正確的是( 。
A.可以求出滑塊下滑和上滑過程加速度的大小a1、a2
B.取過B點的水平面為零勢能面,則可以判斷滑塊從A下滑至B的過程中,重力勢能等于動能的位置在AB中點的下方
C.可以求出滑塊在桿上運動的總路程S
D.可以求出滑塊第一次與擋板碰撞時重力做功的瞬時功率P

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.小車拉動紙帶,打點計時器在甲、乙、丙、丁四條紙帶上打下了如圖所示的點跡,每條紙帶的左端是與小車相連的,則下列敘述正確的是( 。
A.紙帶甲打點均勻,表示小車的速度一定
B.紙帶乙顯示的平均速度最小
C.紙帶丙表示小車的速度越來越小
D.紙帶丁表示小車的速度越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.如圖所示,0~3A擋電流表讀數1.75A,0~15V電壓表的讀數為10.7V.

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同步練習冊答案
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