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11.某同學坐651路車到現代中學站下車,經過十字路口時才發現書包放在座位下忘記拿下來,立即返回追趕,當這位同學的速度達到6m/s時,恰好651路車正在前方21米處從靜止開始以a=1m/s2的加速度勻加速前進,設這位同學此后以6m/s的速度勻速追趕且人和車均可看作質點.
(1)經過多長時間651路車的速度達到6m/s?
(2)試判斷這位同學能否追上651路車.
(3)若這位同學能追上651路車,則求經過多長時間才追上車;若這位同學不能追上651路車,求這位同學與651路車間的最小距離.

分析 車做勻加速運動,人做勻速運動,當人的速度與車的速度相等時,若人沒有追上車,則就追不上車.根據速度公式,求出兩車速度相等所經歷的時間,由位移公式求出兩車的位移,判斷自行車能否追上車.當兩車的速度相等時,相距最小.由位移公式求解最小距離.

解答 解:(1)汽車初速度為零,由v=at得:t=$\frac{v}{a}=\frac{6}{1}=6s$;
(2)設經過時間t1追上汽車,有:${v}_{1}t=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}+{x}_{0}$,、
得:$6{t}_{1}=\frac{1}{2}{{t}_{1}}^{2}+21$,
即:${{t}_{1}}^{2}-12{t}_{1}+42=0$,
因為△=(-12)2-168<0,所以該方程無解,所以人不能追上汽車.
(3)當汽車速度與人的速度相等時,人、車間距最小,為:
$△{x}_{min}={x}_{0}+\frac{1}{2}a{t}^{2}-vt=3m$.
答:(1)經過6s時間651路車的速度達到6m/s;
(2)這位同學不否追上651路車;
(3)這位同學與651路車間的最小距離為3m.

點評 本題是追及問題,關鍵要尋找兩車之間的關系,抓住隱含的臨界條件:速度相等是關鍵,難度適中.

練習冊系列答案
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16.第一個把研究自然規律的科學方法引進力學的科學家是(  )
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(3)實驗中測得有關數據如表:
U/V0.400.801.201.602.002.402.80
I/A0.100.160.200.230.250.260.27
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(4)如果用一個電動勢為3V,內阻為25Ω的直流電源直接給該小燈泡供電,則小燈泡的實際功率為0.054W.

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