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15.在“利用自由落體運動驗證機械能守恒定律”的實驗中,得到了一條如圖所示的紙帶(打0點時,速度為零),紙帶上的點記錄了物體在不同時刻的位置.當打點計時器打點5時,物體動能的表達式為E k=$\frac{1}{2}m(\frac{{s}_{6}-{s}_{4}}{2T})^{2}$,物體重力勢能減少的表達式為E p=mgs5,實驗中是通過比較Ek和Ep是否相等來驗證機械能守恒定律的(設交流電周期為T).

分析 根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數點5的瞬時速度,從而得出動能的表達式,根據下降的高度求出重力勢能的減小量.

解答 解:紙帶上的點記錄了物體在不同時刻的位置.
計數點5的瞬時速度${v}_{5}=\frac{{s}_{6}-{s}_{4}}{2T}$,則動能的表達式${E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{5}}^{2}$=$\frac{1}{2}m(\frac{{s}_{6}-{s}_{4}}{2T})^{2}$,物體重力勢能減小量Ep=mgs5,實驗中通過比較E k和E p是否相等來驗證機械能守恒.
故答案為:位置,$\frac{1}{2}m(\frac{{s}_{6}-{s}_{4}}{2T})^{2}$,mgs5,E k和E p是否相等.

點評 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理方法,會根據紙帶求解瞬時速度,從而得出動能的增加量,會根據紙帶下降的高度求解重力勢能的減小量.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列幾個數據中,有效數字位數最小的是哪一個?(  )
A.1.0×105 mB.2.3×103mC.2.35×104 mD.5×106m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,兩等量異種電荷+Q和-Q分別位于x軸上的a、b兩點其位置關于坐標原點O對稱,曲線acd是一個以O點為圓心的半圓,c點為半圓與y軸的交點,d、c兩點為一平行于x軸的直線與半圓的交點,下列判斷正確的是(  )
A.d、c、e三點中,c點的電勢最高
B.d、e兩點電場強度和電勢均相同
C.將一個正電荷q沿著圓弧從d點經c點移到e點,電場力先做正功后做負功
D.將一個正電荷q放在半圓上任一點,兩電荷對q的作用力大小分別是F1、F2,則$\frac{1}{{F}_{1}}$與$\frac{1}{{F}_{2}}$之和為定值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,O為波源且t=0開始沿y軸正方向起振,如圖所示是t=0.3s時刻x=0至2m范圍內的波形圖,x=2m右側的波形未畫出.該時刻x=1m處的質點第二次到達波峰,則下列判斷中正確的是(  )
A.這列波的周期為0.3s,振幅為15cm
B.這列波的波長為4m,波速為20m/s
C.t=0.3s末,x=4m處的質點速度沿y軸正方向
D.t=3s末,x=40m處的質點沿x軸正方向前進了50m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.利用如圖裝置可驗證機械能守恒定律,光滑弧形軌道豎直置于高度為H的桌面,軌道末端切線保持水平,
(1)將鋼球從軌道上距桌面高度為h處由靜止釋放,鋼球開軌道后做平拋運動落至地面,測出落點與軌道末端的水平距離r,若鋼球質量為m,重力加速度為g,則鋼球從釋放到經過軌道末端,增加的動能△Ek=$\frac{mg{x}^{2}}{4H}$;
(2)若鋼球從釋放到軌道末端過程機械能守恒,則x與h理論上應滿足的關系是x2=4Hh;
(3)為了驗證鋼球從釋放到軌道末端過程機械能守恒,需要用到的測量工具有C;
A.天平
B.彈簧測力計
C.刻度尺
D.秒表
(4)改變鋼球在軌道上的釋放高度,記錄釋放點距桌面高度h和鋼球落點距軌道末端的水平距離x,重復實驗獲得多組數據,在坐標紙上描點連線,若得到圖象如圖2,也可驗證機械能守恒定律,則應做出的實驗圖象是B(填選項前的符號)

A.x-h圖象 B.x2-h圖象 C.x-H圖象  D.x2-H圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.為了驗證機械能守恒定律,小明設計了如圖甲所示的實驗,將一長為L的氣墊導軌如圖甲所示固定在一平臺上,將一寬度為b的遮光條固定在小車上,經測量可知遮光條和小車的總質量為M,氣墊導軌的頂端到平臺的高度為h,將一質量為m的鉤碼通過質量不計的細線與小車相連,并跨過圖甲中的摩擦不計的定滑輪,將一光電門固定在氣墊導軌上,光電門到氣墊導軌頂端的距離為x.將小車由氣墊導軌的頂端靜止釋放,小車沿氣墊下滑,經測量遮光條的擋光時間為t,重力加速度用g表示.請回答下列問題:
(1)上述過程中小車和鉤碼的重力勢能減少了$(\frac{h}{L}M-m)gx$,小車和鉤碼的動能增加了$\frac{1}{2}(M+m)\frac{{b}^{2}}{{t}^{2}}$,如果在誤差允許的范圍內系統的機械能守恒,則$\frac{1}{{t}^{2}}$關于x的表達式為$\frac{1}{t^2}=\frac{2(hM-Lm)g}{{(M+m)L{b^2}}}x$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.一根張緊的水平彈性長繩上的a、b兩點,相距14m,b點在a點的右方,如圖所示,當一列簡諧橫波沿此長繩向右傳播時,若a點的位移達到正向最大時,b點的位移恰好為零,且向下運動,經過1s后,a點的位移為零,且向上運動,求這簡諧橫波的波速.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,閉合開關S后,由于滑動變阻器的滑片P的移動,使安培表示數減小,由此可判斷(  )
A.P向a點滑動,電壓表示數變小B.P向a點滑動,電壓表示數變大
C.P向b點滑動,電壓表示數變小D.P向b點滑動,電壓表示數變大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.核電站利用原子核鏈式反應放出的巨大能量進行發電,${\;}_{92}^{235}$U是常用的核燃料.${\;}_{92}^{235}$U受一個中子轟擊后裂變成${\;}_{56}^{144}$Ba和${\;}_{36}^{89}$Kr兩部分,并產生3個中子.要使鏈式反應發生,裂變物質的體積要大于(選填“大于”或者“小于”)它的臨界體積.

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