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8.用輕彈簧相連的質量均為m的A、B兩物塊都以v的速度在光滑的水平面上運動,彈簧處于原長,質量為M的物塊C靜止在正前方,如圖所示.B與C碰撞后兩者粘在一起運動.求在以后的運動中,當m和M滿足怎樣的關系時,A物有可能向左運動.

分析 B與C發生碰撞后,根據動量守恒求出物BC的速度,A、B、C三者組成的系統動量守恒,機械能守恒,據此求出A物體的速度,再根據A物體速度小于0求解即可.

解答 解:B、C碰撞時B、C組成的系統動量守恒,設碰后瞬間B、C兩者速度為v0,以v的方向為正,
則?mv=(m+M)v0
A、B、C三者組成的系統動量守恒,(m+m)v=(m+m+M)v1
此過程中,系統機械能守恒,則有:
$\frac{1}{2}m{v}^{2}+\frac{1}{2}(m+M){{v}_{0}}^{2}$=$\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}+\frac{1}{2}(m+M){{v}_{1}}^{2}$
解得:${v}_{2}=\frac{(-M+2m)v}{2m+M}$
若A物體,速度向左,則有${v}_{2}=\frac{(-M+2m)v}{2m+M}<0$
解得:$\frac{M}{m}>2$
答:當$\frac{M}{m}>2$時,A物體的速度向左.

點評 對于是含有彈簧的系統,抓住系統的合外力為零,遵守兩大守恒:動量守恒和機械能守恒進行研究.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖1所示,豎直向上的勻強磁場,磁感應強度B隨時間變化如圖所示,水平軌道電阻不計,且不計摩擦阻力,寬0.5m的導軌上放一電阻R0=0.1Ω的導體棒,并用水平線通過定滑輪吊著質量M=0.2kg的重物,軌道左端連接的電阻R=0.4Ω,圖2中的l=0.8m,求至少經過多長時間才能吊起重物.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在絕緣水平面上,放一質量為m=2.0×10-3kg的帶正電滑塊A,所帶電量為q=1.0×10-7C,在滑塊A的左邊?處放置一個不帶電、質量M=4.0×10-3kg的絕緣滑塊B,B的左端接觸(不連接)于固定在豎直墻壁的輕彈簧上,輕彈簧處于自然狀態,彈簧原長s=0.05m,如圖所示.在水平方向加一水平向左的勻強電場,電場強度的大小為E=4.0×105N/C,滑塊A由靜止釋放后向左滑動并與滑塊B發生碰撞,設碰撞時間極短,碰撞后結合在一起共同運動的速度為v=1m/s,兩物體一起壓縮彈簧至最短處(彈性限度內)時,彈簧的彈性勢能E0=3.2×10-3J.設兩滑塊體積大小不計,與水平面間的動摩擦因數為μ=0.50,摩擦不起電,碰撞不失電,g取10m/s2.求:
(1)兩滑塊在碰撞前的瞬時,滑塊A的速度;
(2)滑塊A起始運動位置與滑塊B的距離l;
(3)B滑塊被彈簧彈開后距豎起墻的最大距離sm

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.牛頓在得出力不是維持物體運動的原因這一結論的過程中運用了理想實驗的方法
B.在“探究彈性勢能的表達式”的活動中,為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數和代表彈力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當△t非常小的時候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度,上述論斷就運用了“微元法”
C.用比值法定義物理量是物理學中一種重要的物理科學方法,公式a=$\frac{F}{m}$就運用了比值定義法
D.萬有引力可以理解為任何有質量的物體都要在其周圍空間產生一個引力場,而一個有質量的物體在其它有質量的物體所產生的引力場中都要受到該引力場的引力(即萬有引力)作用,這情況可以與電場相類比,那么在地球的引力場中的重力加速度就可以與電場中的電場強度相類比

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.李華同學的爸爸是個電氣工程師,李華經常看到爸爸在用如圖1所示的多用電表進行一些測量.在高中物理課堂上學習了多用電表的用法之后,爸爸給他出了一道題目,讓他通過測量找到如圖2所示的二極管的負極.
(1)李華同學做了如下兩步具體的操作:第一,將多用電表選擇開關旋轉到電阻擋的×1檔,經過歐姆調零之后,他把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長管腳上,發現二極管發出了耀眼的白光,如圖3所示;然后他將兩表筆的位置互換以后,發現二極管不發光.這說明二極管的負極是短管角(填寫“長管腳”或者“短管腳”)所連接的一極.
(2)李華同學的好奇心一下子就被激發起來了.他琢磨了一下,然后又依次用電阻擋的×1檔,×10檔,×100檔,×1K檔分別進行了二極管導通狀態的準確的測量,他發現二極管發光的亮度越來越小(填寫“大”或者“小”),請幫助他分析一下具體的原因亮度小說明功率小,對二極管來說,根據P=I2R可以知道其中通過的電流就較小,根據全電路歐姆定律可知,$I=\frac{E}{{R_Ω^{\;}+R}}$這說明從×1檔,×10檔,×100檔到×1K檔,多用電表的內阻越來越大..
(3)爸爸說,歐姆表內的電池用過了一段時間,電動勢稍微減小,內電阻可能增大很多倍.自己可以設計實驗測量一下電動勢和內電阻.李華立刻準備設計實驗方案進行相關測量,現在備有如下器材可供選擇:
A.干電池1節      B.滑動變阻器(0~20Ω)  C.滑動變阻器(0~1kΩ)
D.電壓表(0~3V)   E.電流表(0~0.6A)      F.電流表(0~3A)
G.開關、導線若干
①其中滑動變阻器應選B,電流表應選E.(只填器材前的序號)
②為了最大限度的減小實驗誤差,請在圖4虛線框中畫出該實驗最合理的電路圖.
③某同學根據實驗數據畫出的U-I圖象如圖5所示.由圖象可得電池的電動勢為1.5V,內電阻為0.5Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下面說法中正確的是:(  )
A.閉合電路中,電流總是從電勢高處流向電勢低處
B.閉合電路中,電流越強,電源消耗功率越大
C.閉合電路中,電流越強,電源輸出功率越大
D.閉合電路中,路端電壓越高,電源效率越高

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學采用如圖1所示的裝置探究“物體質量一定時,其加速度與所受合外力的關系”.
(1)該同學是采用v-t圖象來求加速度的.圖2是實驗中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標出了連續的3個計數點,依次為B、C、D,相鄰計數點之間還有4個點沒有畫出.打點計時器接在頻率為50Hz的交變電源上.打點計時器打C點時,小車的速度為0.44m/s.(結果保留兩位有效數字)

(2)其余各點的速度都標在了v-t坐標系中,如圖甲所示.t=0.1s時,打點計時器恰好打B點.請你將(1)中所得結果標在圖甲所示坐標系中(其他點已標出),并作出小車運動的v-t圖線;利用圖線求出小車此次運動的加速度a=0.98m/s2.(結果保留兩位有效數字)
(3)該同學最終所得小車運動的a-F圖線如圖乙所示,從圖中我們可以看出圖線是一條過原點的直線.根據該圖線可以確定下列判斷中錯誤的是B.
A.本實驗中小車的質量一定時,其加速度與所受合外力成正比
B.小車的加速度可能大于重力加速度g
C.可以確定小車的質量約為0.50kg
D.實驗中配重的質量m遠小于小車的質量M.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,螺線管、蹄形鐵芯、環形導線三者相距甚遠,當開關閉合后小磁針N極(黑色的一端)的指向正確的是(  )
A.小磁針a的N極指向正確B.小磁針b的N極指向正確
C.小磁針c的N極指向正確D.小磁針d的N極指向正確

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.高速鐵路大大縮短了城際間的往來時間,質量M=2.0×105kg的列車.進站前以速度v=50m/s勻速行駛,進站時關閉發動機,列車沿平直軌道勻減速前行s=1250m,恰好達到站臺靜止.求:
(1)列車進站時的加速度大小;
(2)列車進站的時間;
(3)列車進站過程中的阻力大小.

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