A. | 由于繩子的拉力做功,所以以A、B為系統機械能不守恒 | |
B. | 輕繩對物塊B做的功等于物塊B的機械能增加量 | |
C. | 物塊A的重力勢能的減少量等于物塊A和B的動能增加量 | |
D. | 物塊A的機械能與物塊B的重力勢能之和是增加的 |
分析 機械能守恒的條件是只有重力或彈力做功;物體機械能的增加量等于除重力以外其余力做的功.正確選擇研究對象進行分析,從而明確能量間的相互轉化情況.
解答 解:A、對A、B系統來說,繩子的拉力屬于內力,故繩子的拉力需要不考慮,由于整體只有重力做功,故系統的機械能守恒,故A錯誤;
B、對B分析可知,除重力之外的力只有繩子拉力做功,故繩子對B做的功等于物塊B的機械能增加量,故B正確;
C、根據系統的機械能守恒知,A的重力勢能的減小量等于A和B動能的增加量以及B重力勢能的增加量之和,故C錯誤;
D、由于總機械能守恒,則可知,A的機械能與物體B的機械能之和不變,由于B的動能增加,故物塊A的機械能與物塊B的重力勢能之和減小,故D錯誤.
故選:B
點評 本題關鍵是明確機械能守恒的條件是除重力外其余力不做功,其余力做的功等于機械能的變化量.要注意對于兩個物體機械能守恒時,A物體機械能的減小量等于B物體機械能的增加量,但機械能的總量不變.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內和第5s內的運動方向相反 | B. | 第2s內和第6s內的加速度相同 | ||
C. | 0~2s和0~4s內的平均速度大小相等 | D. | 在0~6s內,物體的位移大小為30m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力做的功為0 | B. | 合力做的沖量為0 | ||
C. | 重力做的功為mgL | D. | 重力的沖量為m$\sqrt{2gL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10 N,方向向左 | B. | 2 N,方向向左 | C. | 2 N,方向向右 | D. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q帶負電 | B. | c點電勢低于d點電勢 | ||
C. | 離子在運動過程中受到P的吸引力 | D. | 離子從a到b,電場力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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