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4．一個空心球殼里面注滿水，球的正下方有一個小孔，當水從小孔慢慢流出直至流完的過程中，下列關于重心說法正確的是（　　）

	A．	重心始終在球殼上		B．	重心有可能不在球殼上
	C．	先升高后降低		D．	先降低后升高

分析重心的位置與物體的質量分布和形狀有關，當水從小孔慢慢流出直至流完的過程中，球殼連球殼內中水的整體的重心將先下降，當水流完后，重心又上升．

解答解：裝滿水的球殼和水整體的重心在球心，隨著水不斷流出，重心位置不斷下降，當水流完時，重心又上升，處于球心，故重心的位置先下降后升高，重心有可能不在球殼上，故AC錯誤，BD正確．
故選：BD

點評本題考查對實際物體重心位置的分析能力，注意理解重心與質量分布的關系，不能認為重心位置就一直下降．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．在研究小車的速度與時間關系的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶．圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點的時間間隔為T=0.1s．

（1）如果小車做勻加速運動，則紙帶的左（填“左”或“右”）端和小車相連；
（2）D點的瞬時速度大小為3.9m/s，AE段平均速度大小為2.64m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．北京時間10月4日，2016年度諾貝爾物理學獎獲獎者為戴維•索利斯（David Thouless）、鄧肯•霍爾丹（Duncan Haldane）和邁克爾•科斯特立茨（Michael Kosterlitz）．以獎勵他們“在拓撲相變以及拓撲材料方面的理論發現”．學習物理的過程，是知識循序漸進、逐步積累的過程．以下有關說法正確的是（　　）

	A．	用質點來替代實際運動物體是采用了理想模型的方法
	B．	矢量是既有大小又有方向的物理量，速率就是矢量
	C．	打點計時器在紙帶上打出的點跡記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內的位移
	D．	加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．

如圖，三個點電荷a、b、c位于正三角形的三個頂點上，a、c帶正電，b帶負電，a所帶電量比b所帶電量少，關于c受到a和b的靜電力的合力方向，下列判斷正確的是（　　）

	A．	從原點指向第Ⅰ象限		B．	從原點指向第Ⅱ象限
	C．	從原點指向第Ⅲ象限		D．	從原點指向第Ⅳ象限

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．兩物體都做勻變速直線運動，在給定的時間間隔內，位移較大的物體（　　）

A．

加速度較大

B．

初速度較大

C．

末速度較大

D．

平均速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．若某一駕駛員在綠燈結束前3s開始剎車，并不斷加大制動力，結果在黃燈亮起時車剛好停在停止線外．下圖中能反映這位駕駛員剎車過程的速度隨時間變化關系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．

如圖所示，在足夠大的金屬板A上有一小孔S，粒子源C可由小孔S向各個方向射出速率v=2×10⁴m/s的帶負電粒子，B為金屬網，A、B連接在電路上，電源的電動勢?=9V、內阻r=6Ω，滑動變阻器的總阻值為12Ω．圖中滑動變阻器滑片置于中點并保持不動，A、B間距d₁=15cm，M為足夠大的熒光屏，B、M間距d₂=30cm，當粒子穿過金屬網打到熒光屏上時，熒光屏上就會出現亮斑．已知粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×10⁸C/kg，不考慮粒子所形成的電流對電路的影響，粒子重力不計．
（1）求A、B間電場（視為勻強電場）的電場強度大小E；
（2）求粒子到達熒光屏的最短時間t；
（3）若粒子到達熒光屏上會形成一個圓斑，求其最大面積S（取π=3）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．

如圖所示，兩根長直導線a、b垂直紙面放置，兩導線內均通有大小相等、方向相反的電流，O點到兩直線距離相等，MN是過O點的豎直線，現將一個帶電粒子從M點以速度v沿MN方向運動，粒子重力不計，下列說法正確的是（　　）

	A．	粒子沿MN方向先做加速運動后做減速運動
	B．	粒子沿MN方向一直做勻速直線運動
	C．	粒子偏向MN左側先做加速運動后做減速運動
	D．	粒子偏向MN右側先做減速運動后做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．某實驗小組同學使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗，驗證機械能守恒定律，其中G₁、G₂為兩個光電門，它們與數字計時器相連，當滑行器通過G₁、G₂光電門時，光束被擋光片遮擋的時間△t₁、△t₂都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質量為M，擋光片寬度為D，光電門間距為x，牽引砝碼的質量為m，回答下列問題．

（1）實驗開始應先調節氣墊導軌下面的螺釘，使氣墊導軌水平．
（2）滑塊兩次過光電門時的瞬時速度可表示為：v₁=$\frac{D}{△{t}_{1}}$，v₂=$\frac{D}{△{t}_{2}}$
（3）實驗時，甲同學說本實驗中要求滿足m《M的條件下才能做，乙說不需要滿足這個條件，你認為誰對？乙．
（4）在本實驗中，驗證機械能守恒定律的關系式應該是（用題中給出的所測量的符號表示）：mgx=$\frac{1}{2}（M+m）（\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}}）$．

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