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10.關于“用DIS描繪電場等勢線”實驗,下列說法正確的是(  )
A.用交流電源連接兩個電極
B.在一塊平整木板上依次鋪放復寫紙、白紙、導電紙
C.導電紙有導電物質的一面應該向上
D.在實驗過程中電極與導電紙的相對位置可以改變

分析 解答本題應抓住以下幾點:
(1)本實驗的原理是用恒定電流場模擬靜電場,使用直流電源;
(2)作圖利用復寫紙作在白紙上,整個操作在導電紙上進行,可知在木板上依次鋪放導電紙、復寫紙和白紙;
導電紙與電極接觸應良好,有導電物質的一面應朝上.

解答 解:A、本實驗的目的是描繪電場等勢線,那么必須使用直流電源,連接兩個電極;故A錯誤.
B、在一塊平整木板上依次鋪放導電紙、復寫紙和白紙(從上往下).故B錯誤.
C、整個操作在導電紙上進行,導電紙有導電物質的一面應該向上.故C正確.
D、連接電源正負極的電極a、b必須與導電紙保持良好接觸,否則不能形成電流.故D錯誤.
故選:C.

點評 本題的解題關鍵是懂得實驗原理,本實驗的原理是用恒定電流場模擬靜電場,關鍵是利用電壓傳感器找到等勢點.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.質量為5kg 的木塊置于光滑水平面上,在水平拉力 F 的作用下以2m/s2 的加速度由靜止開始運動.求:
(1)水平拉力F的大; 
(2)第2s末木塊速度的大;
(3)0~3s內木塊通過的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.圖中直線分別表示兩個電阻絲a、b的伏安特性曲線,則( 。
A.Ra>Rb
B.Ra<Rb
C.若將電阻絲a、b串聯在一起接入電路,則b兩端的電壓較大
D.若將電阻絲a、b并聯在一起接入電路,則通過a的電流較小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,在豎直平面內有一質量為M的Π形線框abcd,水平邊bc長為L,電阻為r,豎直邊ab與cd的電阻不計;線框的上部處于與線框平面垂直的勻強磁場Ⅰ區域中,磁感應強度為B1,磁場Ⅰ區域的水平下邊界(圖中虛線)與bc邊的距離為H.質量為m、電阻為3r的金屬棒PQ用可承受最大拉力為3mg的細線懸掛著,靜止于水平位置,其兩端與線框的兩條豎直邊接觸良好,并可沿著豎直邊無摩擦滑動.金屬棒PQ處在磁感應強度為B2的勻強磁場Ⅱ區域中,B2的方向與B1相同.現將Π形線框由靜止釋放,當bc邊到達磁場Ⅰ區域的下邊界時,細線剛好斷裂,重力加速度為g.則從釋放Π形線框至細線斷裂前的整個過程中:
(1)感應電流的最大值是多少?
(2)Π形線框下落的最大速度是多少?
(3)金屬棒PQ產生的熱量是多少?
(4)請分析說明:Π形線框速度和加速度的變化情況,求出加速度的最大值和最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關于力的說法中正確的是(  )
A.作用力和反作用力作用在同一物體上
B.拋出的石塊軌跡是曲線,說明石塊所受的重力方向在改變
C.兩個直線運動的合運動一定是直線運動
D.伽利略的理想斜面實驗說明了力不是維持物體運動的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.某物體做直線運動的速度圖象如圖所示.則關于物體在前8s內的運動,下列說法正確的是(  )
A.物體在第4 s末改變運動方向
B.0~4 s內的加速度小于6~8 s內的加速度
C.前8 s內的位移為16 m
D.第6 s末物體離出發點最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,如圖1所示,是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,每相鄰的兩個計數點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50Hz.設A為計時起點(結果保留兩位有效數字)
(1)相鄰兩個計數點的時間間隔為0.1 s;
(2)C點的瞬時速度vC=4.9 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示是一火警報警器的電路示意圖,其中R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器,這種半導體熱敏材料的電阻率隨溫度的升高而減。娏鞅頌橹蛋嗍业娘@示器,電源兩極之間接一報警器,當傳感器R2所在處出現火情時,顯示器的電流I、報警器兩端的電壓U的變化情況是(  )
A.I變小B.I變大C.U變小D.U變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行安全檢查.如圖所示為一足夠長的水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶始終保持恒定速度運行,一物體無初速地放在傳送帶左端,之后由右端離開傳送帶,則下列說法正確的是( 。
A.物體與傳送帶之間的摩擦力一直為零
B.物體與傳送帶之間的摩擦力一直為滑動摩擦力
C.物體在傳送帶上先做勻加速運動,后做勻速運動
D.物體受到傳送帶的摩擦力方向可能向左

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