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6.如圖所示,熱氣球連同吊籃及吊籃中人的質(zhì)量為M,吊籃中還放有體積不計(jì)、質(zhì)量為m的物體,它們一起勻加速下降,加速度大小為a,為使氣球安全著陸,將物體向艙外拋出,拋出物體后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運(yùn)動,氣球減速運(yùn)動的加速度大小為(  )
A.$\frac{m}{M}$B.$\frac{m}{M}$(g-a)C.$\frac{m}{M}$(g-a)-aD.($\frac{m}{M}$+1)(g-a)

分析 以物體為研究對象進(jìn)行受力分析,加速運(yùn)動和減速運(yùn)動過程中根據(jù)牛頓第二定律列方程求解.

解答 解:設(shè)熱氣球受到的向上的阻力和浮力的大小為F,根據(jù)牛頓第二定律可得:(M+m)g-F=(M+m)a;
拋去物體m后,根據(jù)牛頓第二定律可得:F-Mg=Ma1
聯(lián)立解得減速運(yùn)動的加速度大小為:a1=$\frac{m}{M}$(g-a)-a,A、B、D錯誤,C正確;
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識;利用牛頓第二定律答題時的一般步驟是:確定研究對象、進(jìn)行受力分析、進(jìn)行正交分解、在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.我國航天人為實(shí)現(xiàn)中華民族多年的奔月夢想,正在向著“繞、落、回”的第三步進(jìn)軍,未來將有中國的航天員登上月球.設(shè)想航天員在月球上做自由落體實(shí)驗(yàn),將某物體從距月球表面高h(yuǎn)處由靜止釋放,經(jīng)時間t后落到月球表面,已知月球是半徑為R的均勻球體,引力常量為G,不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響.求:
(1)月球表面的重力加速度g;   
(2)月球的質(zhì)量M;   
(3)繞月探測器在月球表面附近繞月球做勻速圓周運(yùn)動的速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.某飛機(jī)場利用如圖所示的傳送帶將地面上的貨物運(yùn)送到飛機(jī)上,傳送帶與地面的夾角θ=30°,傳送帶兩端A、B的長度L=10m,傳送帶以v=5m/s的恒定速度勻速向上運(yùn)動.在傳送帶底端A輕輕放一質(zhì)量m=5kg的貨物,貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,(g取10m/s2) 
(1)求貨物從A運(yùn)動到B的所有的加速度大小和方向.
(2)計(jì)算貨物從A端運(yùn)送到B端所需的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關(guān)系.選取一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱的電阻,有如下實(shí)驗(yàn)器材供供選擇:
A.直流電源:電動勢12V,內(nèi)阻很小,額定電流1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10W;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5W;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kW;
E.滑動變阻器R1:最大阻值1kW;
F.滑動變阻器R2:最大阻值5kW;
G.開關(guān).導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是A1(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動變阻器是R2(填“R1”或“R2”);
(2)根據(jù)所選的器材畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖
(3)握住乳膠管兩端把它均勻拉長,多次實(shí)驗(yàn)測得鹽水柱長度L.電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
長度L(cm)20.025.030.035.040.045.0
電阻R(kW)1.32.13.04.15.36.7
為了研究電阻R與長度L的關(guān)系,
該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是L2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在利用打點(diǎn)計(jì)時器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,下列說法中不正確的是(  )
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪連接在小車上
B.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時器,且應(yīng)先接電源再釋放小車
C.重復(fù)實(shí)驗(yàn)時,不需要再次平衡摩擦力
D.連結(jié)砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.民用航空客機(jī)的機(jī)艙,除了有正常的艙門和舷梯連接,供旅客上下飛機(jī),一般還設(shè)有緊急出口.發(fā)生意外情況的飛機(jī)在著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個由氣囊構(gòu)成的斜面,機(jī)艙中的人可沿該斜面滑行到地面上來,示意圖如圖所示.某機(jī)艙離氣囊底端的豎直高度AB=3.0m,氣囊構(gòu)成的斜面長AC=5.0m,CD段為與斜面平滑連接的水平地面.一個質(zhì)量m=60kg的人從氣囊上由靜止開始滑下,人與氣囊的動摩擦因數(shù)為=0.5.不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2.求:
(1)人從斜坡上滑下時的加速度大小;
(2)人滑到斜坡底端時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系,將裝有傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1.釋放小車,記錄小車運(yùn)動時傳感器的示數(shù)F2

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車的加速度a=0.16m/s2
(2)同一次實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1>F2(選填“<”、“=”或“>”)
(3)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙.不計(jì)紙帶與計(jì)時器間的摩擦.圖象中F是實(shí)驗(yàn)中測得的C.
A、F1 B、F2 C、F1-F0 D、F2-F0
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是D.
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要將長木板右端墊高
C.實(shí)驗(yàn)中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.(1)若多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10檔測量某電阻Rx時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度過大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換到×1檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,若補(bǔ)上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖甲,則該電阻的阻值是22Ω.

(2)現(xiàn)要用伏安法進(jìn)一步測量上一小題中的待測電阻Rx,可供使用的器材如下:
A.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約0.6Ω
B.電流表A2,量程100m A,內(nèi)阻約10Ω
C.電壓表V1,量程15V,內(nèi)阻約15kΩ
D.電壓表V2,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
E.滑動變阻器R1,全電阻5Ω
F.滑動變阻器R2,全電阻200Ω
G.兩節(jié)干電池,內(nèi)阻很小
H.電鍵S、導(dǎo)線若干
要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)操作方便.
①所選電流表為A2(填“A1”或“A2”),所選電壓表為V2(填“V1”或“V2”),所選滑動變阻器為R1(填“R1”或“R2”).
②在虛線框內(nèi)畫出測量電路的原理圖,并根據(jù)所畫原理圖將圖乙中實(shí)物連接成測量電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.圖中三實(shí)線a、b、c表示三個等勢面.一個帶電粒子射入電場后只在靜電力作用下沿虛線所示途徑由M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn),由圖可以看出,下列說法錯誤的是(  )
A.三個等勢面的電勢關(guān)系是φa>φb>φc
B.三個等勢面的電勢關(guān)系是φa<φb<φc
C.帶電粒子在N點(diǎn)的動能較小,電勢能較大
D.帶電粒子在N點(diǎn)的動能較大,電勢能較小

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同步練習(xí)冊答案
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