我國在2010年實現探月計劃.同學們也對月球有了更多的關注.
⑴若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑;
⑵若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個小球,經過時間t小球落回拋出點.已知月球半徑為r,萬有引力常量為G,試求出月球的質量M.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)火箭發射衛星的開始階段是豎直升空,設向上的加速度為a=5m/s2,衛星中用彈簧秤懸掛一個質量m=9kg的物體。當衛星升空到某高處時,彈簧秤的示數為85N,那么此時衛星距地面的高度是多少千米(地球半徑取R=6400km,g=10m/s2)?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)在物理學中,常常用等效替代、類比、微小量放大等方法來研究問題。如在牛頓發現萬有引力定律一百多年后,卡文迪許利用微小量放大法由實驗測出了萬有引力常量G的數值,圖所示是卡文迪許扭秤實驗示意圖。卡文迪許的實驗常被稱為是“稱量地球質量”的實驗,因為由G的數值及其他已知量,就可計算出地球的質量,卡文迪許也因此被譽為第一個稱量地球的人。
(1)若在某次實驗中,卡文迪許測出質量分別為m1、m2相距為r的兩個小球之間引力的大小為F,求萬有引力常量G;
(2)若已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,萬有引力常量為G,忽略地球自轉的影響,請推導出地球質量及地球平均密度的表達式。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(15分)宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經過時間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經過時間5t小球落回原處。(取地球表面重力加速度g1=10m/s2,空氣阻力不計, 該星球的半徑與地球半徑之比為R星∶R地=1∶4) 求:
(1)求該星球表面附近的重力加速度g2
(2)求該星球的質量與地球質量之比M星∶M地
(3)求該星球近地環繞速度與地球近地環繞速度比v星∶v地
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)如圖為宇宙中有一個恒星系的示意圖,A為該星系的一顆星,它繞中央恒星O運動軌道近似為圓,天文學家觀測得到A行星運動的軌道半徑為R,周期為T
(1)中央恒星O的質量是多大?
(2)長期觀測發現,A行星實際運動的軌道與圓軌道總存在一些偏離,且周期性地每隔t時間發生一次最大的偏離,天文學家認為形成這種現象的原因可能是A行星外側還存在著一顆未知的行星B(假設其運行軌道與A在同一平面內,且與A的繞行方向相同),它對A行星的萬有引力引起A軌道的偏離.根據上述現象及假設,預測未知行星B繞中央恒星O運行軌道半徑有多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)高空遙感探測衛星在距地球表面高為2R處繞地球轉動。人造衛星質量為m,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,
試求:(1)人造衛星的運行速度大小v;
(2)人造衛星繞地球轉動的周期T;
(3)人造衛星的向心加速度an。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)2013年6月11日,“神舟十號”發射成功,兩天后“神舟十號”與“天宮一號”成功對接,對接后組合體沿距地面高度為h的圓形軌道做圓周運動。已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,引力常量為G,求:
(1)地球質量M;
(2)“神舟十號”與“天宮一號”組合體的運行周期T
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
恒力F作用在質量為m的物體上,如圖所示,由于地面對物體的摩擦力較大,沒有被拉動,則經時間t,下列說法正確的是( )
A.拉力F對物體的沖量大小為零 |
B.拉力F對物體的沖量大小為Ft |
C.拉力F對物體的沖量大小是Ftcos θ |
D.合力對物體的沖量大小為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,甲、乙兩名宇航員正在離空間站一定距離的地方執行太空維修任務。某時刻乙以大小為v0=2m/s的速度遠離空間站向乙“飄”去,甲、乙和空間站在同一直線上且可當成質點。甲和他的裝備總質量共為M1=90kg,乙和他的裝備總質量共為M2=135kg,為了避免直接相撞,乙從自己的裝備中取出一質量為m=45kg的物體A推向甲,甲迅速接住后即不再松開,此后甲乙兩宇航員在空間站外做相對距離不變通向運動,一線以后安全“飄”入太空艙。(設甲乙距離太空站足夠遠,本題中的速度均指相對空間站的速度)
①求乙要以多大的速度(相對空間站)將物體A推出
②設甲與物體A作用時間為,求甲與A的相互作用力F的大小
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