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10.如圖所示,寬度為L的光滑平行金屬導軌PQ和P′Q′傾斜放置,頂端QQ′之間連接一個阻值為R的電阻和開關S,底端PP′處通過一小段平滑圓弧與一段光滑水平軌道相連.已知水平軌道離地面的高度為h,兩傾斜導軌間有一垂直于導軌平面向下的勻強磁場,磁感應強度為B;有兩根長均為L、質量均為m、電阻均為R的金屬棒AA′、CC′.當金屬棒CC′放置在水平軌道右端時,兩水平軌道間就會出現豎直方向的磁感應強度為B1的勻強磁場,此時開關S處于斷開狀態;而如果金屬棒CC′一離開水平軌道,水平軌道間的磁場就馬上消失,同時開關S馬上閉合.現把金屬棒CC′放在光滑水平軌道上右端,金屬棒AA′離水平軌道高為H的地方以較大的初速度v0沿軌道下滑,在極短時間內金屬棒CC′就向右離開水平軌道,離開水平軌道后在空中做平拋運動,落地點到拋出點通過的水平距離為x1,金屬棒AA′最后也落在水平地面上,落地點到拋出點的水平距離為x2;不計導軌電阻,忽略金屬棒經過PP′處的機械能損失,不計空氣阻力,已知重力加速度為g,求:
(1)判斷B1的方向
(2)通過CC′的電量q
(3)整個運動過程中金屬棒AA′產生的焦耳熱Q.

分析 (1)根據右手定則分析電流方向,再根據左手定則即可分析磁場方向;
(2)根據平拋運動規律可求得開始時的速度,再根據動量定理進行分析從而求出電量;
(3)根據能量關系進行分析,明確AA’減小的動能轉變為內能和后來的動能以及CC'的動能,再根據串聯電路規律進行分析即可求解AA'上消耗的電能.

解答 解:(1)由右手定則要知,AA′中電流為由A到A′,因此CC′電流為C′到C,同根據左手定則可知,要使導體棒向外飛出,則磁場應垂直平面向下;
(2)CC′就向右離開水平軌道,離開后在空中做平拋運動
水平方向x1=v1t
豎直方向h=$\frac{1}{2}$gt2
解得:v1=$\sqrt{\frac{g}{2h}}$x1
同時對飛出過程由動量定理可知:
BILt=mv1
而q=It
聯立解得:
q=$\frac{m{x}_{1}}{{B}_{1}L}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$
(3)對于金屬棒AA′平拋過程分析可得:
水平方向x2=v2t
豎直方向h=$\frac{1}{2}$gt2
在整過程中產生的內能為:
Q=mgH+$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv22=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{mg({x}_{1}^{2}+{x}_{2}^{2})}{4h}$
金屬棒產生的焦耳熱 Q=$\frac{R}{R+R}$Q=$\frac{1}{2}$Q
解得 Q=$\frac{1}{2}$mgH+$\frac{1}{4}$mv02-$\frac{mg({x}_{1}^{2}+{x}_{2}^{2})}{8h}$
答:(1)判斷B1的方向為垂直平面向下;
(2)通過CC′的電量q為$\frac{m{x}_{1}}{{B}_{1}L}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$;
(3)整個運動過程中金屬棒AA′上產生的焦耳熱Q為$\frac{1}{2}$mgH+$\frac{1}{4}$mv02-$\frac{mg({x}_{1}^{2}+{x}_{2}^{2})}{8h}$.

點評 本題考查導體切割磁感線與能量相結合題型的分析,要注意明確根據功能關系求解內能,而根據平均電動勢和動量定理分析求解電量,本題內容較多,對學生要求較高.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某實驗小組用如圖1所示的實驗裝置測量滑塊與長木板之間的動摩擦因數.表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板放在水平實驗臺上,長木板上有一滑塊,滑塊右側固定一個輕小動滑輪,鉤碼和彈簧測力計通過繞在動滑輪上的輕細繩相連.放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運動.(忽略繩與滑輪間的摩擦)

(1)放開鉤碼,滑塊加速運動,讀出彈簧測力計的示數F,處理紙帶,得到滑塊運動的加速度a;改變鉤碼的個數,重復實驗,以彈簧測力計的示數F為縱軸,得到的圖象是縱軸截距等于b的一條傾斜直線,如圖2所示;已知滑塊和輕小動滑輪的總質量為m,重力加速度為g.則滑塊和長木板之間的動摩擦因數μ=$\frac{2b}{mg}$.
(2)在某次實驗中,用天平稱出滑塊(含動滑輪)的質量為m=1kg,彈簧測力計的示數F=4N時,某同學得到一條紙帶,如圖3所示,每隔三個計時點取一個計數點,即為圖中0、1、2、3、4、5、6點.測得相鄰兩個計數點間的距離為s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打點計時器的電源頻率為50Hz,已知當地重力加速度為9.8m/s2,則滑塊運動的加速度a=3.0m/s2,滑塊和長木板之間的動摩擦因數μ=0.51.(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.半徑為R的球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,滑輪到球面B的距離為h,輕繩的一端系一小球,靠放在半球上的A點,另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止,如圖所示,現緩慢地拉繩,在使小球由A到B的過程中,半球對小球的支持力N和繩對小球的拉力T的大小變化的情況是( 。
A.N不變,T變小B.N不變,T先變大后變小
C.N變小,T先變小后變大D.N變大,T變小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.沿豎直方向運動的電梯的v-t圖象如圖所示,
(1)0~2s內,電梯每秒速度增加量為2m/s,加速度與速度方向相同.(填“相同”或“相反”)
(2)10~14s內,電梯的速度方向為向上.(填“向上”或“向下”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.利用霍爾效應制作的霍爾元件,廣泛應用于測量和自動控制等領域.如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應強度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側面會形成電勢差,該電勢差可以反映磁感應強度B的強弱,則下列說法正確的是( 。
A.若元件是正離子導電,則C側面電勢高于D側面電勢
B.若元件是自由電子導電,則C側面電勢高于D側面電勢
C.在測沿豎直方向的地球北極上方的地磁場強弱時,元件的工作面應保持豎直
D.在測沿水平方向的地球赤道上方的地磁場強弱時,元件的工作面應保持水平

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.物體做勻加速直線運動,其加速度的大小為2m/s2,那么,在任一秒內(  )
A.物體的加速度一定等于物體速度的2倍
B.物體的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s
C.物體的末速度一定比初速度大2 m/s
D.物體的末速度一定比前一秒的初速度大4 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,如圖1所示是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖1中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,每相鄰的兩個計數點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50Hz.

(1)在打點計時器打B、C、D點時,小車的速度分別為vB=1.38m/s;vC=2.64m/s;vD=3.90m/s.
(2)在如圖2所示的坐標系中畫出小車的v-t圖象.
(3)加速度是12.6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示的實驗裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接.將A極板向左移動,增大電容器兩極板間的距離時,電容器的電容C將變小,電容器兩極板間的場強E將不變(兩空均選填“變小”、“不變”、“變大”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.已知一束單色光在水中的傳播速度是真空中的$\frac{3}{4}$,則( 。
A.這束光在水中傳播時的波長為真空中的$\frac{3}{4}$
B.這束光在水中傳播時的頻率為真空中的$\frac{3}{4}$
C.對于這束光,水的折射率為$\frac{4}{3}$
D.從水中射向水面的光線,一定可以進入空氣中

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