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4.某實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置探究加速度與力、質量的關系,開始時閉合開關,電磁鐵將A、B兩個小車吸住,斷開開關,兩小車同時在細繩拉力作用下在水平桌面沿同一直線相向運動.實驗中始終保持小車質量遠大于托盤和砝碼的質量,實驗裝置中各部分摩擦阻力可忽略不計.
①該小組同學認為,只要測出小車A和B由靜止釋放到第一次碰撞通過的位移s1、s2,即可得知小車A和B的加速度a1和a2的關系,這個關系式可寫成$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$
②實驗時,該小組同學保持兩小車質量相同且不變,改變左右托盤內的砝碼的重力,測量并記錄對應控力下車A和B通過的位移s1、s2.經過多組數據分析得出了小車運動的加速度與所受拉力的關系.如果要繼續利用此裝置驗證小車的加速度與小車質量的關系,需要控制的條件是左右托盤內的砝碼的重力保持不變,需要測量的物理量有小車的位移s1、s2與小車質量m1、m2(要求對表示物理量的字母作出說明,)它們之間的關系式是$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$.

分析 ①小車做初速度為零的勻加速直線運動,應用勻變速直線運動的位移位移公式可以求出關系式.
②探究小車加速度與質量關系應控制拉力不變而改變小車質量,應用牛頓第二定律與運動學公式分析答題.

解答 解:①兩小車都做初速度為零的勻加速直線運動,它們的運動時間t相等,由勻變速直線運動的位移公式得:$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}}{\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}}$=$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$;
②探究小車加速度與質量關系應控制拉力不變而改變小車質量,實驗應控制左右托盤內的砝碼的重力保持不變,測出小車的位移s1、s2與小車質量m1、m2,由牛頓第二定律得:a=$\frac{F}{m}$,由勻變速直線運動的位移公式得:$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}}{\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}}$=$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{\frac{F}{{m}_{1}}}{\frac{F}{{m}_{2}}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$,即:$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$;
故答案為:①$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$;②左右托盤內的砝碼的重力保持不變;小車的位移s1、s2與小車質量m1、m2;$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$.

點評 解題的關鍵是知道實驗原理,應用牛頓第二定律與運動學公式可以解題,對于實驗題一定要理解其實驗原理.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.(1)某小組在做“求共點力的合力”的實驗時得到的實驗結果為如圖8所示的圖,圖上標出了F1、F2、F、F′四個力,其中F(填上述字母)不是由彈簧直接測出的:若F與F′的大小和方向都基本相同,說明已驗證了平行四邊形定則是共點力合成的基本法則,這個定則還適用于一切矢量的合成和分解.
(2)在上述實驗中說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的D
A.彈簧秤的彈簧被拉長
B.固定橡皮條的圖釘受拉力產生形變
C.細繩套受拉力產生形變
D.像橡皮條在某一方向上伸長到某一長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反
B.摩擦力的方向總是和物體間的相對運動方向相反
C.物體間有彈力,就一定有摩擦力
D.物體間有摩擦力,就一定有彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.設宇航員在某星球上從高32m處自由釋放一重物,測得在下落第1s內所通過的距離為4m,則重物下落的時間是2$\sqrt{2}$s,該重物在下落后2s末的速度是16m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一質點沿坐標軸OX做變速直線運動,它在坐標軸上的坐標X隨時間t的變化關系為X=8+2t3m,它的速度隨時間的關系式為v=6t2m/s.則該質點在t=0到t=2s內的平均速度和前3秒內發生的位移分別為( 。
A.8m/s,54mB.12 m/s,62mC.12m/s,54mD.8m/s,62m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.圖示為電火花計時器的示意圖,電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用交流(選填“交流”或“直流”)電源,當電源的頻率為50Hz時,每隔0.02s 打一次點,其工作時的基本步驟如下:

A.當紙帶通過電火花計時器后,及時關閉電火花計時器
B.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
C.啟動電源,聽到放電聲,立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是BCA.(按順序填寫步驟編號)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,水平放置的平行光滑導軌,導軌間距離為L=1m,左端接有定值電阻R=2Ω.金屬棒PQ與導軌接觸良好,金屬棒PQ的電阻為γ=0.5Ω,導軌電阻不計,整個裝置處于磁感應強度B=1T、方向豎直向下的勻強磁場中.現使PQ在水平向右的恒力F═2N作用下運動.求:
(1)棒PQ中感應電流的方向;
(2)棒PQ中哪端電勢高;
(3)棒PQ所受安培力方向;
(4)棒PQ的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,水平向左的勻強電場中,用長為l的絕緣輕質細繩懸掛一小球,小球質量為m,帶電量為+q,將小球拉至豎直位置最低位置A點處無初速釋放,小球將向左擺動,細線向左偏離豎直方向的最大角度θ=74°.[$\frac{(1-cosθ)}{sinθ}$=tan($\frac{θ}{2}$)]
(1)求電場強度的大小E;
(2)求小球向左擺動的過程中,對細線拉力的最大值.

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2.如圖1所示,不計電阻的平行金屬導軌豎直放置,導軌間距為L,上端接有電阻R,虛線MN下方是垂直于導軌平面的磁場(圖中未畫出),同一水平高度各處磁感應強度相同,從虛線MN開始建立豎直向下的坐標軸y(坐標原點O在虛線MN上),磁感應強度B與y關系為:B=B0sin($\frac{π}p9vv5xb5y$),如圖2所示,圖中B0、d為已知量,現將質量為m、電阻為r的金屬桿ab,從距MN高h處垂直導軌由靜止釋放,桿下落過程中始終與導軌保持良好接觸,重力加速度為g,求:
(1)桿自由下落至MN處時速度大小v;
(2)桿從進入磁場開始受變力F作用,豎直向下做勻速直線運動.求:在下降高度2d過程中,變力F所做的功.

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