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2.屋檐每隔一定時間滴下一滴水,當第5滴正欲滴下時,第1滴剛好落到地面,而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿,如圖,(g取10m/s2)則下列說法中正確的是(  )
A.滴水的時間間隔是0.5s.
B.此屋檐離地面的高度是20 m.
C.此時第3滴水的速度大小是10m/s.
D.水滴通過窗子的平均速度大小是5m/s.

分析 設滴水的時間間隔為T,知窗子的高度等于自由下落3T內的位移減去2T內的位移.根據自由落體運動的位移時間公式求出滴水的時間間隔.通過滴水的時間間隔,可以知道一滴水下落到地面的時間,根據$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$求出屋檐離地面的高度.在第3滴水剛落地時第2滴與第3滴的間隔在第2滴落地前最大距離,根據位移公式即可求解.

解答 解:A、設第二滴水的位移為x2,第三滴水的位移為x3,水滴落下的時間間隔為T.
由$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,
${x}_{2}=\frac{1}{2}g(3T)^{2}$,
${x}_{3}=\frac{1}{2}g(2T)^{2}$,
x2-x3=1m
得:T=0.2s,故A錯誤;
B、下落時間為t=0.8s
股下降高度為:h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}=3.2m$,故B錯誤;
C、此時第3滴水下落時間為t=0.4s,故速度為:v=gt=4m/s,故C錯誤;
D滴通過窗子的平均速度大小為$\overline{v}=\frac{{x}_{2}-{x}_{3}}{T}=\frac{1}{0.2}m/s=5m/s$,故D正確
故選:D

點評 解決本題的關鍵知道自由落體運動是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運動.本題也可以通過初速度為零的勻加速直線運動的推論,在相等時間間隔內的位移之比為1:3:5:7.求出下落的高度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.測量電源B的電動勢E及內阻r(E約為4.5V,r約為1.5Ω).器材:
量程3V的理想電壓表V
量程0.6A的電流表A(具有一定內阻)
固定電阻R=4Ω
滑線變阻器R′(0~10Ω)
開關S,導線若干.
①實驗中,當電流表讀數為I1時,電壓表讀數為U1;當電流表讀數為I2時,電壓表讀數為U2.則可以求出
E=$\frac{{I}_{1}{U}_{2}-{I}_{2}{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,r=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$-R.(用I1,I2,U1,U2及R表示)

②若在實驗中,測出多組數據,其U-I圖象如圖2所示,則電源B的電動勢E=4.4V,r=1.7Ω.(結果保留兩個有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,各圖中的物體A均處于靜止狀態.下列的說法錯誤的是(  )
A.圖甲中地面是光滑水平的,A與B間存在彈力
B.圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β,A對兩斜面均有壓力的作用
C.圖丙中地面光滑且水平,A與豎直墻壁有力的作用
D.圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列各物理量的單位屬于國際單位制中基本單位的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在紙面內放有一磁鐵和一圓線圈(如圖所示),下列情況中能使線圈中產生感應電流的是(  )
A.將磁鐵繞垂直紙面的軸轉動
B.將磁鐵的N極轉向紙外,S極轉向紙內
C.將磁鐵在紙面內向上平移
D.將磁鐵在紙面內向右平移

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是甲、乙兩物體的速度-時間圖象,其中三角形OPQ的面積為S1,三角形OQT的面積為S2,已知t=0時刻甲在前、乙在后,二者相距為x0,下列說法正確的是(  )
A.若x0=12m,兩物體能相遇B.若x0=10m,兩物體相遇1次
C.若x0=8m,兩物體相遇1次D.若x0=S1+S2,兩物體相遇2次

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,直線A、B分別為電源a、b的路端電壓與電流的關系圖線,設兩個電源的內阻分別為ra和rb,若將一定值電阻R0分別接到a、b兩電源上,通過R0的電流分別為Ia和Ib,則(  )
A.ra>rb
B.Ia<Ib
C.R0接到a電源上,電源的輸出功率較大,電源的效率較高
D.R0接到b電源上,電源的輸出功率較小,電源的效率較高

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,邊長為6m,電阻r=5Ω的正方形單匝線圈放在磁感應強度B=3T的區域性磁場中,將線圈以2m/s的速度勻速從磁場中向左拉出,這一過程中線圈的感應電流大小是7.2A,方向是順時針(填“順時針”或“逆時針”),穿過線圈橫截面的電量q=21.6C.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打出的點計算出.
(1)當M與m的大小關系滿足M>>m時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的即加速度,采用圖象法處理數據,為了比較容易地檢查處加速度a與質量M的關系,應該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)探究牛頓第二定律實驗采用的科學方法是C
A.理想實驗法         B.等效替代法       C.控制變量法        D.建立物理模型法.

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同步練習冊答案
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