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1.一物體的速度隨時間變化的關系為v=5-2t,則下列說法正確的是(  )
A.物體的初速度為5 m/sB.物體做勻加速直線運動
C.物體每秒的速度變化量為-2 m/sD.經過3 s物體的速度為零

分析 根據勻變速直線運動的速度公式、加速度定義式分析答題.

解答 解:A、由速度公式v=v0+at可知,物體的初速度為5 m/s,加速度為-2 m/s2,選項A正確;
B、由于加速度方向與初速度方向相反,所以物體做勻減速直線運動,選項B錯誤;
C、物體每秒的速度變化量為-2 m/s,選項C正確;
D、根據速度公式可以計算出經過3 s物體的速度為-1 m/s,負號表示方向與初速度方向相反,選項D錯誤;
故選:AC

點評 本題考查了求初速度、速度的變化、速度與位移問題,掌握勻變速直線運動的運動學公式即可正確解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖,實線是沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在t=0s時刻的波形圖,虛線是這列波在t=0.1s時刻的波形圖.已知該波的周期大于0.1s,則下列說法正確的是(  )
A.該波的波速是v=1.0m/s
B.在t=0.1s時,x=2cm處的質點P運動速度沿y軸正方向
C.在t=0.15s時x=6cm處的質點具有正方向最大加速度
D.經過0.18s,x=2cm處的質點P通過的路程為0.6m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.在科學探究活動中,對實驗數據進行分析歸納得出結論是非常重要的環節.為探究物體做直線運動過程中x隨t變化的規律,某實驗小組經過實驗和計算得到如表的實驗數據
物體運動
的起止點
所測的物理量測量次數
12345
A→B時間t(s)0.891.241.521.761.97
時間二方t2(s2)次0.791.542.313.103.88
位移x(m)0.250.500.751.001.25
現根據表格數據,請你在如圖所示的坐標系中,縱、橫軸分別選擇合適的物理量和標度作出關系圖線.
同時請你根據圖線,分析得出物體從A→B的過程中x隨t2變化的規律是x=0.31t2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.用如圖所示的電路(R1、R2為標準定值電阻,阻值已知)測量電源的電動勢E和內電阻r時,電流表為理想電表.當開關S2與1接觸時的電流強度I1,開關S2與2接觸時的電流強度I2,則:
(1)電動勢表達式E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}({R}_{1}-{R}_{2})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$,內電阻表達式r=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}-{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
(2)如果電流表因長期使用,表盤示數不清楚,但表盤刻度依然清晰,利用該電路能測量哪些物理量內電阻(填“電動勢”或“內電阻”或“電動勢和內電阻”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,力F大小相等,A、B、C、D物體運動的位移l也相同,哪種情況F做功最小(  )
A.
μ=0
B.
μ≠0
C.
μ=0
D.
μ≠0

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.某質點從x、y直角坐標系的原點出發,在第1s內向x正方向運動6m,在第2s內向y正方向運動8m.求:
(1)質點在這2s內的位移大小和方向;
(2)質點在這2s內的平均速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.假設在半徑為R的某天體上發射一顆該天體的衛星,若這顆衛星在距該天體表面高度為h的軌道做勻速圓周運動,周期為T,已知萬有引力常量為G,求:
(1)該天體的質量;
(2)該天體的密度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某同學利用如圖(圖甲)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,其實驗的部分原理是利用平拋運動的知識.那么:

①實驗中必須要求的條件是AB.
A.弧形斜槽必須盡可能的光滑
B.弧形斜槽末端的切線必須水平
C.必須測量出小球的質量m,
D.小球每次必須從同一高度處滾下
②實驗中測得弧形斜槽末端離地面的高度為H,將鋼球從斜槽的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距弧形斜槽末端的水平距離為s.則當s2與H、h的理論關系滿足s2=4Hh時,小球的機械能守恒.
③實驗中,該同學發現實驗結果不滿足理論計算得到的s2-h關系,該同學認為出現這一結果的原因除了摩擦和空氣阻力等外,還有一個原因可能是小球的大小,因此又用游標卡尺測了小球的直徑,其結果如圖乙所示.關于該同學認為“小球的大小”對結果有影響的分析,你認為正確嗎?正確.(不需說明理由),小球的直徑為20.15mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于波長的說法正確的是(  )
A.一個周期內振動形式在介質中傳播的距離
B.一個周期內介質中的質點通過的路程
C.振動相位總相同的兩個質點間的距離
D.橫波的兩個波峰之間的距離

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同步練習冊答案
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