A. | 桿對B的作用力大小為mg | |
B. | 當$\frac{q}p9vv5xb5$=$\sqrt{\frac{mgtanθ}{k}}$時,細線上的拉力為0 | |
C. | 當$\frac{q}p9vv5xb5$=$\sqrt{\frac{mgtanθ}{k}}$時,斜面對小球A的支持力為0 | |
D. | 當$\frac{q}p9vv5xb5$=$\sqrt{\frac{mg}{ktanθ}}$時,斜面對小球A的支持力為0 |
分析 根據共點力平衡條件以及根據庫侖定律求解電量q與兩球的間距d的比值.
解答 解:A、小球B受到重力、電場力以及桿對它的作用力,所以桿對小球的作用力等于重力與電場力的矢量合,故A錯誤;
B、小球A受到受到水平向右的電場力,所以繩子的拉力不可能等于0.故B錯誤;
C、斜面對A球支持力剛好為零時,則有:$mg=\frac{kq•q}{p9vv5xb5^{2}}tanθ$;
解得:$\frac{q}p9vv5xb5$=$\sqrt{\frac{mg}{ktanθ}}$.故C錯誤,D正確.
故選:D
點評 本題關鍵是明確A球的受力情況,然后根據共點力平衡條件列方程求解,注意細線拉力為零的臨界條件.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W2=W1 | B. | W2<W1 | C. | W2=2W1 | D. | W2<2W1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三者到達桌面時的速度之比是3:2:1 | |
B. | 三者運動時間之比為$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$:1 | |
C. | 三者下落1s時的速度之比為1:1:1 | |
D. | b與a開始下落的時間差大于c與b開始下落的時間差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該質點的加速度大小為5m/s2 | |
B. | 物體回到x=0處時其速度大小為10m/s | |
C. | t=2s時刻該質點速度為零 | |
D. | 0~3s內該質點的平均速度大小為10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L原=0.12m k=500N/m | B. | L原=0.10m k=500N/m | ||
C. | L原=0.12m k=250N/m | D. | L原=0.10m k=25N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略以該實驗為基礎,直接得出了自由落體運動的規律 | |
B. | 伽利略研究物理問題科學方法的核心是先根據經驗得出結論,再用實驗加以論證 | |
C. | 當時利用斜面做實驗主要是考慮到實驗時便于測量小球運動的加速度 | |
D. | 當時利用斜面做實驗主要是考慮到實驗時便于測量小球運動的時間 |
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