分析 (1)、根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出點5的速度,從而求出系統動能的增加量.
(2)、根據圖象的物理意義可知物體的重力加速度大小.
解答 解:(1)兩相鄰點間還有4個點沒有標出,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
a=$\frac{{s}_{56}^{\;}-{s}_{45}^{\;}}{{T}_{\;}^{2}}$=$\frac{26.40cm-21.60cm}{(0.1s)_{\;}^{2}}$=480cm/s2=4.8 m/s2,
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上5點時小車的瞬時速度大小.為:v5=$\frac{21.60cm+26.4cm}{2×0.1s}$=240cm/s=2.4m/s
物體的初速度為零,所以動能的增加量為:△Ek=$\frac{1}{2}$(m1+m2)${v}_{5}^{2}$-0=0.58J;
系統重力勢能的減少量$△{E}_{P}^{\;}={m}_{2}^{\;}gh-{m}_{1}^{\;}gh$=$({m}_{2}^{\;}-{m}_{1}^{\;})gh$=$(150-50)×1{0}_{\;}^{-3}×10×(38.40+21.60)×$$1{0}_{\;}^{-2}$=0.60J
(2)根據系統機械能守恒有:(m2-m1)gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2
則 $\frac{1}{2}$v2=$\frac{{m}_{2}^{\;}-{m}_{1}^{\;}}{{m}_{2}^{\;}+{m}_{1}^{\;}}$gh
知圖線的斜率k=$\frac{{m}_{2}^{\;}-{m}_{1}^{\;}}{{m}_{2}^{\;}+{m}_{1}^{\;}}$g=$\frac{5.8}{1.2}$
即$\frac{150-50}{150+50}g=\frac{5.8}{1.2}$
解得:g=9.7m/s2
故答案為:(1)4.8 0.58 0.60 (2)9.7
點評 要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.直線圖象中斜率和截距是我們能夠利用的信息.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 恒星的質量 | B. | 行星的質量 | ||
C. | 行星和恒星的質量 | D. | 恒星的質量及行星的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10 N | B. | 15 N | C. | 20 N | D. | 40 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬棒運動過程中產生的感應電動勢逐漸增大 | |
B. | 金屬棒運動過程中產生的感應電動勢逐漸減小 | |
C. | 金屬棒運動過程中a端的電勢比b端的低 | |
D. | 金屬棒運動過程中一直都會產生由b向a的感應電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | f1=0、f2=0 | B. | f1=0、f2≠0 | C. | f1≠0、f2=0 | D. | f1≠0、f2≠0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小磁針a | B. | 小磁針b | C. | 小磁針c | D. | 小磁針d |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容增大,帶電油滴將沿豎直方向向上運動 | |
B. | 帶電油滴的電勢能將減小 | |
C. | P點的電勢將降低,兩極板間的電勢差不變 | |
D. | 平行板之間的電場強度增大,平行板所帶電荷量減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在貨車上加裝限速器,其目的是使速度減小,慣性也減小 | |
B. | 宇航員在航天器中因失重而處于飄浮狀態,所以沒有慣性 | |
C. | 公交車急剎車時站在車內的乘客摔倒是因為失去了慣性 | |
D. | 戰斗機戰斗前拋棄副油箱,是為了減小戰斗機的慣性,提高作戰性能 |
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