A. | 乙在2s末追上甲 | B. | 乙追上甲前兩者最遠距離為40m | ||
C. | 乙追上甲時距出發點80m遠 | D. | 4s內乙的平均速度等于甲的速度 |
分析 從圖象得到兩個質點的運動情況,甲做勻速直線運動,乙做初速度為零的勻加速直線運動,根據速度的大小可分析兩個質點間距離的變化.結合速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小進行分析.
解答 解:AB、0~2s內甲的速度一直比乙大,故甲、乙之間的距離越來越大,2~4s內,乙的速度大于甲的速度,兩質點間距逐漸變小,故第2s末速度相等時,兩者距離最大,最遠距離為 S=$\frac{1}{2}×20×2$m=20m;故AB錯誤;
C、根據速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,可以知道,4s末兩質點位移相等,乙追上甲,此時兩者離出發點的距離為 S=20×4m=80m,故C正確.
D、4s內兩個質點的位移相等,時間相等,故平均速度相等,故D正確;
故選:CD
點評 本題關鍵是根據速度時間圖象得到兩個物體的運動規律,然后根據速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,結合初始條件進行分析處理.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1>v2 | B. | v1<v2 | C. | v1=v2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B物體受到細線的拉力越來越大 | |
B. | 彈簧彈性勢能的增加量大于B物體機械能的減少量 | |
C. | A物體機械能的增加量等于B物體重力對B做的功與彈簧彈力對A做的功之和 | |
D. | 細線的拉力對A做的功等于物體A與彈簧所組成的系統機械能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義 | |
B. | 體積很小、質量很小的物體都可看成質點 | |
C. | 研究自行車的運動時,因為車輪在不停地轉動,所以在任何情況下都不能把自行車作為質點 | |
D. | 雖然地球很大,還在不停地自轉,但是在研究地球的公轉時,仍然可以把它視為質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢為1.5v,表示電路中每通過1C電量,非靜電力把1.5J的其它能轉化為電能 | |
B. | 電路中某兩點間的電壓為1.5v,表示電路中每通過1C電量,該兩點間非靜電力把1.5J的其它能轉化為電能 | |
C. | 電動勢就是接在電源兩極間電壓表的示數 | |
D. | 1號干電池一般比5號干電池的電動勢大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
a/(m/s2) | 0.5 | 0.74 | 1.01 | 1.24 | 1.48 | 1.75 |
mg/(N) | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A1的偏轉角大于A2的偏轉角 | B. | A1的偏轉角小于A2的偏轉角 | ||
C. | A1的示數大于A2的示數 | D. | A1的示數小于A2的示數 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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