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6.用一個(gè)絕緣棒做支柱,支撐一個(gè)不帶電的空心金屬球,球頂開一個(gè)小孔,為了使球的外表面帶負(fù)電荷,下面所采取的方法錯(cuò)誤的是(  )
A.把一個(gè)帶正電的小球從小孔伸入球內(nèi),但不與球的內(nèi)壁接觸
B.把一個(gè)帶負(fù)電的小球從小孔伸入球內(nèi),但不與球的內(nèi)壁接觸
C.把一個(gè)帶負(fù)電的小球從小孔伸入球內(nèi),并與球的內(nèi)壁接觸
D.把一個(gè)帶正電的小球從小孔伸入球內(nèi),但不與球的內(nèi)壁接觸,再用手接觸一下球的外表面,手離開球后再把小球取出拿遠(yuǎn)

分析 靜電平衡后,由于靜電感應(yīng),金屬球殼內(nèi)壁感應(yīng)出與帶電小球相反的電荷,此時(shí)空腔金屬球殼的外表面的電荷與內(nèi)表面的電荷電性相反,所以與帶電小球的電性相同.
接觸帶電后,金屬殼的外表面帶電,電性與小球的電性相同;由此分析即可.

解答 解:A、B、把一個(gè)帶電的小球從小孔伸入球內(nèi),但不與球的內(nèi)壁接觸時(shí),由于靜電感應(yīng),金屬球殼內(nèi)壁感應(yīng)出與帶電小球相反的電荷,此時(shí)空腔金屬球殼的外表面的電荷與內(nèi)表面的電荷電性相反,所以與帶電小球的電性相同.
把一個(gè)帶正電的小球從小孔伸入球內(nèi),但不與球的內(nèi)壁接觸,空心金屬球外表面帶正電荷;
把一個(gè)帶負(fù)電的小球從小孔伸入球內(nèi),但不與球的內(nèi)壁接觸,空心金屬球外表面帶負(fù)電荷.故A錯(cuò)誤,B正確;
C、把一個(gè)帶負(fù)電的小球從小孔伸入球內(nèi),并與球的內(nèi)壁接觸,二者接觸的過程中電荷重新分配,電荷只分布在新帶電體的外表面,所以空心金屬球外表面帶負(fù)電荷.故C正確;
D、把一個(gè)帶正電的小球從小孔伸入球內(nèi),但不與球的內(nèi)壁接觸,由于靜電感應(yīng),金屬球殼內(nèi)壁感應(yīng)出與帶電小球相反的負(fù)電荷,此時(shí)空腔金屬球殼的外表面的電荷與內(nèi)表面的電荷電性相反,帶正電.當(dāng)再用手接觸一下球的外表面時(shí),大地的電子通過人體將中和球殼外表面的多余正電荷,所以此時(shí)的球殼整體帶負(fù)電;手離開球后再把小球取出拿遠(yuǎn)后,空心金屬球外表面帶負(fù)電荷.故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)于感應(yīng)起電的理解能力.抓住靜電平衡導(dǎo)體的特點(diǎn),就能正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.滑板是現(xiàn)在非常流行的一種運(yùn)動(dòng),如圖所示,一滑板運(yùn)動(dòng)員以7m/s的初速度從曲面的A點(diǎn)下滑,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)速度仍為7m/s,若他以6m/s的初速度仍由A點(diǎn)下滑,則他運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度(設(shè)人體姿式保持不變)(  )
A.大于6 m/sB.等于6 m/s
C.小于6 m/sD.條件不足,無法計(jì)算

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)用如圖1所示裝置做探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn).他先測(cè)出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個(gè)增加砝碼,測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:
砝碼質(zhì)量
m/102g
01.002.003.004.005.006.007.00
標(biāo)尺刻度
x/10-2m
15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50

(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖2的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度值x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線.
(2)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系圖線,可知彈簧在F<4.9N時(shí),彈力F與彈簧伸長(zhǎng)△X成正比,該彈簧的勁度系數(shù)k=25N/m.(g取9.8N/Kg)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,為向心力演示儀器,其中轉(zhuǎn)動(dòng)手柄1可以帶動(dòng)轉(zhuǎn)盤2轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)盤2和轉(zhuǎn)盤3通過一不打滑的皮帶連接,從而帶動(dòng)轉(zhuǎn)盤3轉(zhuǎn)動(dòng).轉(zhuǎn)盤2和轉(zhuǎn)盤3有三種半徑可選,分別是1:1、2:1、3:1的半徑比.ABC三個(gè)位置可以放上小球,在轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶到小球轉(zhuǎn)動(dòng),小球?qū)醢宓牧νㄟ^桿讓套筒7下沉,固定樁8上有標(biāo)尺,從而讓小球?qū)醢宓牧Φ拇笮≡跇?biāo)尺上體現(xiàn)出來.A位置到轉(zhuǎn)盤2的轉(zhuǎn)軸距離與C到轉(zhuǎn)盤3的轉(zhuǎn)軸距離相等,為B到轉(zhuǎn)盤2轉(zhuǎn)軸距離的一半.小球有三個(gè),兩個(gè)相同的鐵球一個(gè)塑料球,鐵球與塑料球質(zhì)量比為2:1.

(1)某同學(xué)為了探究角速度一定時(shí)向心力與轉(zhuǎn)動(dòng)半徑的關(guān)系,將一個(gè)鐵球放B,另外一個(gè)鐵球放C,他應(yīng)該選擇的轉(zhuǎn)盤2和轉(zhuǎn)盤3的半徑比為1:1.
(2)若選擇轉(zhuǎn)盤2和轉(zhuǎn)盤3的半徑比為3:1,鐵球放B,塑料球放C,則左右標(biāo)尺讀數(shù)的比值為4:9.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)研究加速度與力的關(guān)系時(shí),保持小車質(zhì)量不變,不同小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到右圖幾條a-F關(guān)系圖象,以下說法正確的是C
A、A圖象是正確平衡了摩擦力得到的結(jié)果;B圖象彎曲的原因是鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了小車的質(zhì)量
B、B圖象形成的原因是長(zhǎng)木板傾角過大;D圖象是因?yàn)槠胶饽Σ亮Σ粔蚧驔]有平衡摩擦力
C、B圖象彎曲的原因是沒有滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,C圖象形成的原因是長(zhǎng)木板傾角過大
D、C圖象形成的原因是長(zhǎng)木板傾角過小;D圖象形成的原因是長(zhǎng)木板傾角過大
科網(wǎng)]
(3)圖2為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.55 m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.一個(gè)小球從塔頂自由下落,經(jīng)過2秒鐘落到地面.(取g=10m/s2).求.
(1)塔高;
(2)小球落地瞬間的速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)說法正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象.物體能否當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)與物體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì)
B.質(zhì)量小的物體可當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理,質(zhì)量大的物體不能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理
C.園球體的可當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理,長(zhǎng)方體的物體不能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理
D.體積小的物體可當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理,體積大的物體不能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.作用在同一個(gè)物體的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)大小為30N,另一個(gè)大小為40N,它們的合力大小可能為(  )
A.0B.40NC.80ND.100N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一通電直導(dǎo)線位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T,導(dǎo)線長(zhǎng)度L=0.2m.當(dāng)導(dǎo)線中的電流I=1A時(shí),該導(dǎo)線所受安培力的大小為(  )
A.0.02 NB.0.04 NC.0.06 ND.0.08 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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