A. | t2時刻,彈簧形變量為0 | B. | t1時刻,彈簧形變量為$\frac{mgsinθ+ma}{k}$ | ||
C. | 從開始到t1時刻,拉力F逐漸增大 | D. | 從t1時刻到t2時刻,拉力F逐漸增大 |
分析 速度最大時加速度為零,可以根據胡克定律求出A達到最大速度時的彈簧壓縮量;從開始到t1時刻,A與B整體做勻加速直線運動,可以根據牛頓第二定律求出拉力F的表達式進行分析.
解答 解:A、由圖知,t2時刻A的加速度為零,速度最大,根據牛頓第二定律和胡克定律得:mgsinθ=kx,
則得:x=$\frac{mgsinθ}{k}$,故A錯誤;
B、由圖讀出,t1時刻A、B開始分離,對A根據牛頓第二定律:kx-mgsinθ=ma
解得x=$\frac{ma+mgsinθ}{k}$,故B正確;
C/從開始到t1時刻,A與B整體做勻加速直線運動,根據牛頓第二定律,有:F+kx-(2m)gsinθ=(2m)a,解得:F=2m(a+gsinθ)-kx,由于x逐漸減小,故F逐漸增加,故C正確;
D、從t1時刻到t2時刻,B物體做勻加速運動,根據牛頓第二定律可知F-mgsinθ=ma,解得F=mgsinθ+ma,拉力恒定,故D錯誤
故選:BC
點評 從受力角度看,兩物體分離的條件是兩物體間的正壓力為0.從運動學角度看,一起運動的兩物體恰好分離時,兩物體在沿斜面方向上的加速度和速度仍相等.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1=$\frac{G}{sinα}$ | |
B. | F2=Gtanα | |
C. | 若緩慢減小懸繩的長度,F1與F2的合力變大 | |
D. | 若緩慢減小懸繩的長度,F1、F2都增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球不可能到達圓周軌道的最高點P | |
B. | 小球到達圓周軌道的最高點P時速度小于$\sqrt{gL}$ | |
C. | 小球能到達圓周軌道的最高點P,且在P點受到輕桿對它向上的彈力 | |
D. | 小球能到達圓周軌道的最高點P,且在P點受到輕桿對它向下的彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反 | |
B. | 摩擦力的方向一定與物體的運動方向相同 | |
C. | 兩物體之間有壓力就一定有摩擦力 | |
D. | 兩物體之間有摩擦力就一定有壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 400N | B. | 440N | C. | 600N | D. | 640N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小球之間的庫侖力為$\frac{k{q}^{2}}{{L}^{2}}$ | |
B. | 兩小球的質量一定相同 | |
C. | 左側小球的質量為$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{4g{L}^{2}}$ | |
D. | 只增加左側小球所帶的電量,右側小球的高度可能會降低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10 m/s | B. | 15 m/s | C. | 20 m/s | D. | 25 m/s |
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