A. | 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反 | |
B. | 進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離與關閉發動機時的速度成正比 | |
C. | 做勻加速運動時,第5、6節與第6、7節車廂間的作用力之比為3:2 | |
D. | 與改為4節動車帶4節拖車的動車組最大速度之比為1:2 |
分析 根據受力分析,結合牛頓第二定律分析車廂之間的作用力;根據動能定理分析從關閉發動機到停下來滑行的距離;當牽引力和阻力的大小相等時,動車的速度達到最大值,由此可以求得將非動力車改為動力車的數量.
解答 解:設每節動車的功率為P,牽引力為F,每一節車廂的質量是m,阻力為kmg,
A、啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同.故A錯誤;
B、設進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離為s,則:$-8kmg•s=0-8×\frac{1}{2}m{v}^{2}$
可得:s=$\frac{{v}^{2}}{2kg}$
可知進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離與關閉發動機時的速度的平方成正比.故B錯誤;
C、做加速運動時,有兩節動力車廂,對整個的車進行受力分析得:
2F-8kmg=8ma
對6、7、8車廂進行受力分析得:
F1-3kmg=3ma
對7、8車廂進行受力分析得:
F2-2kmg=2ma
聯立可得:$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}=\frac{3}{2}$.故C正確;
D、當只有兩節動力車時,最大速率為v,則:
2P=8kmg•v
改為4節動車帶4節拖車的動車組時:
4P=8kmg•v′
所以:v′=2v,故D正確.
故選:CD
點評 當機車的速度達到最大時,機車做勻速運動,此時機車處于受力平衡狀態,即此時的牽引力和受到的阻力的大小相等,再根據瞬時功率的公式即可解答本題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 額定電壓是200V | B. | 允許長期通過它的電流是0.2A | ||
C. | 在額定電壓下的電功率是40W | D. | 加50V電壓時實際電功率是10W |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 轉速相同時,繩長的容易斷 | B. | 周期相同時,繩短的容易斷 | ||
C. | 線速度大小相等時,繩短的容易斷 | D. | 線速度大小相等時,繩長的容易斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器帶電量不變 | B. | 塵埃仍靜止 | ||
C. | 塵埃向下加速運動 | D. | 電容器帶電量減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖線的斜率與小球的質量無關 | |
B. | b點坐標的絕對值與物塊的質量成正比 | |
C. | a的坐標與物塊的質量無關 | |
D. | 只改變斜面傾角,a、b兩點的坐標均不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b受力個數可能 不相同 | |
B. | b受到的摩擦力一定小于a受到的摩擦力 | |
C. | a、b所受摩擦力方向一定沿墻面向上 | |
D. | F1、F2大小一定相等 |
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