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如圖5的電路，電阻R₁=20 Ω.電動機的繞組R₂=10 Ω.當開關打開時，電流表的示數是0.5 A.當開關合上后，電動機轉動起來，電路兩端的電壓不變，電流表的示數I和電路消耗的電功率是（）

圖5

A.I=0.5 A B.I＜1.5 A

C.P=15 W D.P＜15 W

解析：當開關打開時，U=I₁R₁=10 V，當開關合上后：如電動機所在電路只有10 Ω的純電阻，則I′₂=U/R₂=1 A.由于電動機主要將電能轉化為機械能，而非純電阻電路.故流過電動機的實際電流為：I₂＜I′₂,總電流：I=I₁+I₂＜1.5 A，電路消耗的功率P＜15 W.

答案：BD

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?宿遷二模）現有一特殊的電池，其電動勢E約為9V，內阻r在35～55Ω范圍，最大允許電流為50mA．為測定這個電池的電動勢和內阻，某同學利用如圖甲的電路進行實驗．圖中電壓表的內電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω；R₀是定值電阻．
（1）實驗室備有的定值電阻R₀有以下幾種規格：
A．10Ω，2.5W B．50Ω，1.0W C．150Ω，1.0W D．1500Ω，5.0W
本實驗應選用

，其作用是

保護電阻

．
（2）該同學接入符合要求的R₀后，閉合開關S，調整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數U，再改變電阻箱阻值，取得多組數據，作出了如圖乙的圖線．則根據該同學所作的圖線可知圖象的橫坐標與縱坐標的比值表示

回路電流

．
（3）根據乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為

V，內電阻r為

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ、某同學為估測摩托車在水泥路上行駛時所受的牽引力，設計了下述實驗：將輸液用500ml的玻璃瓶裝適量水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調節輸液管的滴水速度，剛好每隔1.00s滴一滴．該同學騎摩托車，先使之加速至某一速度，然后熄火，讓摩托車在同一路面上沿直線滑行．如圖1為某次實驗中水泥路面上的部分水滴（左側為起點）設該同學質量為50kg，摩托車質量為150kg，g=10m/s²．根據該同學的實驗結果可估算（空氣阻力不計，保留三位有效數字）

①騎摩托車加速時的加速度大小為

3.79m/

，
②摩托車加速時的牽引力大小為

796N

．
Ⅱ、在“測量金屬絲的電阻率”的實驗中：
（1）已知電阻絲的電阻約為10Ω，現備有下列器材供測量該電阻絲的電阻時選用，應選用的器材有

ACFGH

（只填代號）
A、量程是0～0.6A，內阻是0.5Ω的電流表
B、量程是0～3A，內阻是0.1Ω的電流表
C、量程是0～3V，內阻是6KΩ的電壓表
D、量程是0～15V，內阻是30KΩ的電壓表
E、阻值為0～1KΩ，額定電流為0.5A的滑動變阻器
F、阻值為0～20Ω，額定電流為2A的滑動變阻器
G、蓄電池（6V）
H、開關一個，導線若干
（2）請根據現有器材，設計最佳實驗電路，并連接好如圖2的電路實物圖；
（3）實驗的主要步驟如下：
①首先他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，用螺旋測微器在金屬絲不同位置測出金屬絲的直徑d各三次求平均值．
某次示數如圖3所示．金屬絲的直徑是

0.200

mm．
②用毫米刻度尺測量

接入電路中的被測金屬導線

的長度，反復測量3次，求出其平均值l．
③斷開開關，將實驗器材連接成實驗電路，
④閉合開關，調節

滑動變阻器

，使電流表和電壓表有合適的示數，讀出并記下這組數據．
⑤改變滑動變阻器的滑鍵位置，重復進行實驗，測出6組數據，并記錄在表格中．
⑥斷開電鍵S，求出導線電阻R的平均值．
（4）試用測得的R、l、d值寫出電阻率計算表達式：

ρ=

πd2R

ρ=

πd2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

（根據常州市四校高三物理聯考試卷第11題改編）現有一特殊的電池，其電動勢E約為9V，內阻r在35～55Ω范圍，最大允許電流為50mA．為測定這個電池的電動勢和內阻，某同學利用如圖甲的電路進行實驗．圖中電壓表的內電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω；R₀是定值電阻

（1）實驗室備有的定值電阻R₀有以下幾種規格，應選用

A．10Ω，2.5W B．50Ω，1.0W
C．150Ω，1.0W D．1500Ω，5.0W
（2）該同學接入符合要求的R₀后，閉合開關S，調整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數U，再改變電阻箱阻值，取得多組數據，然后通過作出有關物理量的線性圖象，如圖乙所示，求得電源的電動勢和內阻．
a．請寫出該線形圖象對應的函數表達式

R+R0

（用字母E、r、U、R、R₀表示）
b．請標明圖乙兩個坐標軸所表示的物理量，橫坐標

R+R0

，縱坐標

（3）根據乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為

V，內電阻r約為

50Ω

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?宜昌模擬）現有一特殊的電池，電動E約為9V，內阻r在35～55Ω幾范圍，最大允許電流為50mA．為測定這個電池的電動勢和內阻，某同學利用如圖甲的電路進行實驗．圖中電壓表的內電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω； R₀是定值電阻．
（1）實驗室備有的保護電阻R₀有以下幾種規格：本實驗應選用

A.10Ω，2.5W 　　　　　　B.50Ω，1.0W
C.150Ω，1.0W 　　　　　D.1500Ω，5.0W
（2）該同學接入符合要求的R₀后，閉合開關S，調整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數U，再改變電阻箱阻值，取得多組數據，作出了如圖乙的圖線．則根據該同學所作的圖線可知圖象的橫坐標與縱坐標的比值表示

電流

．
（3）根據乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為

10V

V，內電阻r為

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖甲所示，質量分別為m_A、m_B的兩物塊A、B，疊放在一起，共同沿傾角為α的斜面勻速下滑，斜面體放在水平地面上，且處于靜止狀態．則B與斜面間動摩擦因數

，A所受摩擦力大小為

．
（2）如圖乙螺旋測微器的計數是

mm秒表的讀數是

（3）“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖丙所示，當靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．
①若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置（視小車為質點），下列說法正確的是

A、橡皮筋處于原長狀態 B、橡皮筋仍處于伸長狀態
C、小車在兩個鐵釘的連線處 D、小車已過兩個鐵釘的連線
②下列4條紙帶哪一條是在實驗中正確操作可能得到的紙帶

．

（4）現有一特殊的電池，其電動勢E約為9V，內阻r在35～55Ω范圍，最大允許電流為50mA．為測定這個電池的電動勢和內阻，某同學利用如圖丁的電路進行實驗．圖中電壓表的內電阻很大，對電路的影響可以不計：R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω；R₀是定值電阻．
①實驗室備有的定值電阻R₀有以下幾種規格：
A．10Ω，2.5W B．50Ω，1.0W C．150Ω，1.0W D．1500Ω，5.0W
本實驗應選用

②根據如圖戊所作出的圖象求得該電池的電動勢E為

V，內電阻r為

Ω．

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