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4.下列有關物理實驗的描述中,正確的是(  )
A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出物體運動的加速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動“的實驗中,電磁打點計時器的工作電壓是交流220伏,電火花打點計時器的工作電壓是交流4~6伏
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量

分析 該題考查了多個實驗問題,涉及“研究勻變速直線運動”、“驗證力的平行四邊形定則”以及“驗證機械能守恒定律”的實驗;
要注意掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項.

解答 解:A、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡,用刻度尺測量計數點間的距離,根據運動學公式△x=at2可求出物體運動的加速度,故A正確.
B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,利于實驗中作圖,實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上,這樣才能把分力準確通過力的圖示表示出來.故B正確.
C、在用打點計時器“研究勻變速直線運動“的實驗中,電磁打點計時器的工作電壓是交流4~6伏.,電火花打點計時器的工作電壓是交流220伏.故C錯誤;
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,因為我們是比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關系,故m可約去比較,不需要用天平.故D錯誤.
故選:AB

點評 該題考查了多個實驗中物理量的求解,實驗注意事項,實驗的操作步驟.我們要求靈活運用已學過的物理知識,實驗方法處理相關的問題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,靜電噴涂時,噴槍噴出的涂料微粒帶負電,被噴工件帶正電,微粒只在靜電力作用下向工件運動,最后吸附在工件表面.微粒在向工件靠近的過程中(  )
A.一定沿著電場線運動B.所受電場力不斷減小
C.克服電場力做功D.電勢能逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2s將熄滅,此時汽車距離停車線18m,該車加速時加速度大小為2m/s2,減速時加速度大小為5m/s2.此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s,下列說法中正確的有(  )
A.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速
B.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前汽車一定能通過停車線
C.如果距停車線5m處減速,汽車不會超過停車線
D.如果立即做勻減速運動,在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線

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12.許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻,下列表述正確的是(  )
A.牛頓總結了萬有引力定律并測出了引力常量的大小
B.法拉第發現電磁感應現象
C.安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式
D.庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖,司機通過液壓裝置緩慢抬起貨車車廂的一端卸貨.當車廂與水平面間的夾角θ增大到一定角度后,貨物從車廂滑下.若卸貨過程中貨車始終靜止于水平地面,則(  )
A.貨物相對車廂靜止時,貨物對車廂的壓力隨θ 角增大而增大
B.貨物相對車廂靜止時,貨物受到的摩擦力隨θ角增大而增大
C.貨物加速下滑時,地面對貨車有向左的摩擦力
D.貨物加速下滑時,貨車受到地面的支持力比貨車與貨物總重量小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.皮帶裝置如圖所示,其中AB段是水平的,長度LAB=4m,BC段是傾斜的,長度LBC=5m,與水平面成θ=37°角,AB和BC在B點通過一段極短的圓弧連接(圖中未畫出圓弧),傳送帶以v=4m/s的恒定速率順時針運轉.已知工作與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.現將一個質量m=1kg的工件(可看做質點)無初速度地放在A點,求:
(1)工件第一次到達B點所用的時間.
(2)工件沿BC上行時,對傳送帶的摩擦力.
(3)工件沿傳送帶上升的最大高度.
(4)工件運動了23s時距離B點多遠.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.一個做勻加速直線運動的物體,求
(1)連續通過兩段長為S的位移所用的時間分別為t1、t2,求物體的加速度?
(2)連續相等時間t內通過的位移分別為S1、S2,求物體的加速度?

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13.如圖1所示,在同一豎直平面內的兩正對著的半徑為R的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離x,虛線沿豎直方向,一質量為m的小球能在其間運動,今在最高點A與最低點B各放一個壓力傳感器,測量小球對軌道的壓力,g取10m/s2,不計空氣阻力,求:
(1)當小球在B點對軌道的壓力為FN1,則小球在A點時軌道對小球的壓力FN2為多少?(用FN1、x、m、g、R表示)
(2)某同學用這裝置做實驗,改變距離x,測得B、A兩點軌道的壓力差與距離x的圖象如圖2,則①他用的小球質量為多少?
②若小球在最低點B的速度為20m/s,為使小球能沿軌道運動,x的最大值為多少?

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14.如圖所示,光滑半圓形軌道固定在垂直紙面向外的勻強磁場內,一帶量為+q的帶電小球從軌道左端靜止釋放,則下列說法正確的是(  )
A.小球每次經過軌道最低點時對軌道壓力相同
B.小球每次經過軌道最低點時對軌道壓力不同
C.小球能到達軌道右端相同高度
D.小球不能到達軌道右端相同高度

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