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2.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.

(1)設電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{10T}$;
(2)計算加速度的公試為a=$\frac{p9vv5xb5_{6}-2p9vv5xb5_{3}}{225{T}^{2}}$.

分析 根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點時小車的瞬時速度大小,根據加速度公式a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$,即可求解.

解答 解:(1)電火花計時器的周期為T,且每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,那么每相鄰兩個計數點間的時間間隔為5T;
根據勻變速直線運動中時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,
得:vF =$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{10T}$
(2)設A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
x6-x3=3a3T2 
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{p9vv5xb5_{6}-2p9vv5xb5_{3}}{225{T}^{2}}$;
故答案為:(1)$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{10T}$,(2)$\frac{p9vv5xb5_{6}-2p9vv5xb5_{3}}{225{T}^{2}}$.

點評 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關鍵是勻變速直線運動推論的運用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.已知某遙控飛機的最大動力為F=36N,該飛機飛行時空氣對它的阻力恒為f=4N,重力加速度g=10m/s2,某玩具廠為了測定一質量為m=2kg的遙控飛機的性能,完成了如下的測試.
(1)啟動遙控器使該玩具飛機獲得豎直向上的最大動力,使其豎直向上運動,測試該飛機在5s的時間內上升的位移多大?
(2)為了測試該飛機的抗摔性能,首先將飛機升高到H=200m處懸停,然后撤走動力,則飛機落地瞬間的速度為多大?
(3)在(2)中,飛機在下落過程中,啟動遙控器使飛機恢復最大動力,為了使飛機落地的速度為零,則求飛機在沒有動力的情況下下落的時間t0為多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,半徑R=1.25m的四分之一光滑圓弧軌道AB豎直固定,其末端B切線水平,并與水平傳送帶相連,傳送帶C端放一滑塊,滑塊的質量m=0.5kg,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1,傳送帶BC長度s=1.5m,a、b兩輪半徑r=0.4m.
(1)當傳送帶靜止時,用F=4N的水平拉力向左拉滑塊,到達B端時撤去拉力F,則滑塊沿弧形槽上升的最大高度為多少?滑塊從弧形槽上最高點再滑回B端時,軌道對滑塊的支持力為多大?
(2)若a、b兩輪以角速度ω=15rad/s順時針轉動,滑塊在AB軌道上某一位置由靜止釋放,為使滑塊能在b輪最高點C離開傳送帶水平飛出,則釋放位置離B的最小高度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.對于從北京東站到北京西站的路程和位移的正確說法是(  )
A.路程等于位移的大小B.位移大小小于路程
C.路程是唯一的D.位移大小是唯一的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.以下說法中正確的是(  )
A.不管光源與觀察者是否存在相對運動,觀察者觀察到的光速是不變的
B.白光通過三棱鏡在屏上出現彩色條紋是光的一種干涉現象
C.紅光由空氣進入水中,波長變長、顏色不變
D.用透明的標準樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的干涉

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在物理學建立和發展的過程中,許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步.關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是(  )
A.伽利略通過邏輯推理和實驗認為:重物比輕物下落的快
B.牛頓根據理想斜面實驗,首先提出力不是維持物體運動的原因
C.卡文迪許提出了萬有引力定律
D.法拉第以他深刻的洞察力提出電場的客觀存在,并且引入了電場線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,絕緣水平面上有A、B、C、D四點,依次相距L,若把帶電金屬小球甲(半徑遠小于L)放在B點,測得D點處的電場強度大小為E;現將不帶電的相同金屬小球乙與甲充分接觸后,再把兩球分置于A、C兩點,此時D點處的電場強度大小為(  )
A.$\frac{4}{9}$EB.$\frac{5}{9}$EC.ED.$\frac{20}{9}$E

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列實例中,機械能守恒的是(  )
A.小球斜向上拋出B.物體沿光滑斜面自由下滑
C.物體在豎直面內做勻速圓周運動D.汽車沿斜坡勻速向下行駛

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.用如圖1所示的電路測量電源的電動勢E和內阻r,其中電流表的內阻RA=16.0Ω.

(1)將電阻箱阻值調到最大,閉合開關,調節電阻箱,測出電阻箱阻值分別為R1、R2時對應的電流表示數為I1、I2,則此電源的電動勢E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}({R}_{2}-{R}_{1})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,內阻r=$\frac{{I}_{2}{R}_{2}-{I}_{1}{R}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$-RA
(2)第(1)問中求出的電源電動勢和內阻的誤差較大,你認為這種誤差屬于系統誤差還是偶然誤差?答:偶然誤差.
(3)為了減小實驗的誤差,實驗方法進行如下改進:
①將電阻箱阻值調到最大,閉合開關;
②多次調節電阻箱,記下電阻箱的阻值R和對應的電流表的示數I,記錄數據如下表所示;
R(Ω)03.06.09.012.015.018.0
I-1(A-16.07.09.09.910.911.911.8
③以$\frac{1}{I}$為縱坐標,R為橫坐標,在圖2中作出$\frac{1}{I}$-R圖線.根據圖線,可求出被測電源電動勢E=3.0V,內阻r=2.0Ω.

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