分析 (1)分析物體的受力情況,作出受力分析圖,根據平衡條件進行分析即可求出拉力的大小;
(2)根據動態平衡規律進行分析,則可明確最小值的方向和大小;
(3)根據動態分析規律可何時拉力大小可以為4N,再根據幾何關系即可明確拉力的方向.
解答 解:(1)若拉力水平,物體受重力、水平拉力以及繩子的拉力處于平衡狀態,由圖所示,根據幾何關系可知,拉力F=mgtan37°=5×$\frac{3}{4}$=3.75N;
(2)根據動態分析可知,當拉力與T的方向相互垂直時,拉力最小,由幾何關系可知F'=mgsin37°=5×$\frac{3}{5}$=3N;,方向與水平方向成37°,斜向上;
(3)由于水平方向上拉力為3.75N,故4N時,拉力應斜向下,根據幾何關系可知,$\frac{5}{sinα}=\frac{4}{sin37°}$
解得sinα=$\frac{3}{4}$
故α=arcsin0.75;
因此F''與水平方向夾角為53°-arcsin0.75,斜向下;
答:(1)若所用拉力F水平,拉力F的大小為3.75N;
(2)若要所用拉力F的最小,拉力F的大小為4N,方向斜向下;
(3)若所用拉力F大小為4N,拉力F的方向為與水平方向成53°-arcsin0.75角,斜向下
點評 本題考查共點力平衡條件的應用,要注意明確平衡關系的應用,知道動態分析規律,明確何時存在最小值,同時注意根據幾何關系進行分析求解即可.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若發電機線圈某時刻處于圖示位置,變壓器原線圈的電流瞬時值為零 | |
B. | 發電機線圈感應電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωsinωt | |
C. | 當用戶功率增加、滑動觸頭P的位置不變時,輸電線上損失的功率增大 | |
D. | 當用戶功率增加時,為使用戶電壓保持不變,滑動觸頭P應向上滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過電阻R的電流方向為由內向外 | |
B. | 通過電阻R的電流方向為由外向內 | |
C. | 電阻R上產生的熱量為$\frac{πr{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{4R}$ | |
D. | 流過電阻R的電量為$\frac{πBLr}{2R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的偏振現象說明光是一種橫波 | |
B. | 麥克斯韋預言并用實驗驗證了電磁波的存在 | |
C. | 在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠色光變為紅光,則條紋間距變寬 | |
D. | 電磁波在介質中傳播的頻率由波源決定,與介質無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t=0.01s末,矩形線圈平面與磁場方向平行 | |
B. | 變壓器原線圈兩端電壓的瞬時值表達式為u=36$\sqrt{2}$sin50πt(V) | |
C. | Rt處溫度升高時,電壓表V1、V2示數的比值不變 | |
D. | Rt處溫度升高時,電流表的示數變大,變壓器輸入功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
U/V | 0.32 | 0.48 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.10 |
I/mA | 4.1 | 6.0 | 7.5 | 10.0 | 12.5 | 14.0 |
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