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1.如圖所示,兩個相同的半圓形光滑絕緣軌道分別豎直放置在勻強電場E和勻強磁場B中,軌道兩端在同 一高度上,兩個相同的帶正電小球a、b同時從軌道左端最高點由靜止釋放,且在運動過程中始終能通過各自軌道的最低點M、N,則(  )
A.兩小球某次到達軌道最低點時的速度不可能有υNM
B.兩小球都能到達軌道的最右端
C.小球b第一次到達N點的時刻與小球a第一次到達M點的時刻相同
D.小球a受到的電場力一定不大于a的重力,小球b受到的最大洛倫茲力可能大于b的重力

分析 兩個軌道的半徑相同,根據圓周運動的向心力的公式可以分析小球通過最低點是對軌道的壓力,小球在磁場中運動,磁場力對小球不做功,整個過程中小球的機械能守恒,小球在電場中受到的電場力對小球做負功,到達最低點時的速度的大小較小.

解答 解:A、由于洛倫茲力不做功,電場力對帶電小球一定做負功,所以兩個小球某次到達軌道最低點時的速度不可能有vN=vM,故A正確;
B、由機械能守恒定律知,小球b可以到達軌道的最右端,電場力對小球a做負功,故小球a不可能到達軌道的最右端,故B錯誤;
C、由于兩小球受力情況不同,運動情況不同,由于電場力一直對a做負功,因此a球的速度一直小于b球速度,a故小球b第一次到達N點的時刻與小球a第一次到達M點的時刻不相同,故C錯誤;
D、由于小球能到達最低點,對小球a有mgR-qER≥0,所以有:mg≥qE,由于洛倫茲力不做功,且洛倫茲力沿半徑向外,則小球b受到的洛倫茲力沒有條件限制,所以最大洛倫茲力可能大于b的重力;故D正確.
故選:AD

點評 本題考查帶電粒子在電場和磁場中的運動,要注意明確倫茲力對小球不做功,但是洛倫茲力影響了球對軌道的作用力,在電場中的小球,電場力對小球做功,影響小球的速度的大小,從而影響小球對軌道的壓力的大小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,把一個帶正電的小球放入原來不帶電的金屬空腔球殼內并接觸,其結果可能是(  )
A.球殼的內、外表面都帶正電
B.只有球殼外表面帶正電
C.球殼的內表面帶正電,外表面帶負電
D.球殼的內表面帶負電,外表面帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.圖甲為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖,砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M,實驗中用砂和砂桶的總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下還需要進行的一項操作是B.
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中要進行質量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數點之間的距離分別為:SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則a=0.42m/s2(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.“嫦娥”三號探測器發射到月球上要經過多次變軌,最終降落到月球表面上,其中軌道I為圓形,軌道Ⅱ為橢圓.下列說法正確的是(  )
A.探測器在軌道Ⅰ的運行周期大于在軌道Ⅱ的運行周期
B.探測器在軌道Ⅰ經過P點時的加速度小于在軌道Ⅱ經過P時的加速度
C.探測器在軌道Ⅰ運行時的加速度大于月球表面的重力加速度
D.探測器在軌道Ⅱ上關閉火箭發動機靠近月球時處于完全失重狀態

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.質量為1kg的重錘自由下落,通過打點計時器在紙帶上記錄運動過程,打點計時器所接電源為6V、50Hz的交流電源.如圖1所示,紙帶上O點為重錘自由下落時紙帶打點起點,選取的計數點A、B、C、D、E、F、G依次間隔一個點(圖中未畫出),各計數點與O點距離依次為31.4mm、70.6mm、125.4mm、195.9mm、282.1mm、383.8mm、501.2mm,重力加速度取9.8m/s2

(1)求出B、C、D各點速度并填入下表.
計數點BDF
速度/(m•s-1
(2)求出重錘下落時從O點到各計數點過程中重力所做的功.
計數點BDF
功(J)
(3)適當選擇坐標軸,使圖中作出的圖線為直線,從而判斷功與哪個量成正比.在圖2中作出圖線,其中縱坐標表示重力的功WG,橫坐標表示速度的二次方v2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.

(1)電火花打點計時器每隔0.02打一次點,設電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度VF的公式為VF=$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{2T}$(d4、d6和T表示);
(2)實驗過程中,下列做法正確的是AD.
A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
(3)他經過測量并計算得出電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表.以A點對應的時刻為t=0,試在如圖2所示坐標系中合理地選擇標度,作出vt圖象,并利用該圖象求出物體的加速度a=0.40 m/s2
對應點BCDEF
速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301
(4)如果當時電網中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比不變.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,在方向豎直向下的勻強電場中,一個帶負電的小球被絕緣細繩拴著在豎直平 面內做圓周運動.則(  )
A.小球不可能做勻速圓周運動
B.小球運動到最高點繩子的拉力一定最小
C.當小球運動到最高點時電勢能最小
D.小球在運動過程中,機械能一定不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖甲,在水平地面上固定一傾角為θ的光滑絕緣斜面,斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中.一勁度系數為k的絕緣輕質彈簧的一端固定在斜面底端,整根彈簧處于自然狀態.一質量為m、帶電量為q(q>0)的滑塊從距離彈簧上端為s0處靜止釋放,滑塊在運動過程中電量保持不變,設滑塊與彈簧接觸過程沒有機械能損失,彈簧始終處在彈性限度內,重力加速度大小為g.

(1)求滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經歷的時間t1
(2)若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中最大速度大小為vm,求滑塊從靜止釋放到速度大小為vm過程中彈簧的彈力所做的功W;
(3)從滑塊靜止釋放瞬間開始計時,請在乙圖中畫出滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中速度與時間關系v-t圖象.圖中橫坐標軸上的t1、t2及t3分別表示滑塊第一次與彈簧上端接觸、第一次速度達到最大值及第一次速度減為零的時刻,縱坐標軸上的v1為滑塊在t1時刻的速度大小,vm是題中所指的物理量.(本小題不要求寫出計算過程)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.學校舉行秋季運動會,操場的400m跑道如圖所示,圖中AF、CD是百米直道,其余部分是兩個等長的百米半圓彎道.某運動員參加200m徑賽,起點是A點,求參賽過程中運動員的位移大小.

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